【认识颜色教案小班】小班综合教案：认识同伴

由 会员上传 分享更新时间：2024-03-10 16:24:31 发布时间：24小时内 加入收藏 点赞

　　幼儿园课程作为学前教育的载体，直接影响幼儿现时的发展，为幼儿今后甚至一生的发展尊定基础。以下是本站小编为大家精心整理的“小班综合教案：认识同伴”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注本站！

　　小班综合教案：认识同伴

　　活动目标：

　　1.认识班上的幼儿，能叫出班上好朋友的名字。

　　2.愿意和好朋友说话，学说“ ..你好”“。.你好”。

　　环境创设：

　　幼儿围坐成半圆形

　　重点与难点：

　　愿意对着好朋友说：“你好”

　　活动过程：

　　一、教师用亲切的语言和动作让宝宝对老师的亲近感。

　　师：我们是好朋友，好朋友见面握握手，谁愿意和老师握握手。

　　1、教师与幼儿握手，边握手边自我介绍，宝宝你好，我是王老师。

　　2、宝宝怎么跟王老师说呀！引导幼儿回应：“王老师你好”

　　二、介绍幼儿相互认识

　　1、今天我们班里来了许多的新朋友，让老师来叫出他们的名字。

　　2、老师边叫新入园宝宝的名字，边引导其他的宝宝跟他握手，并说：“。.你好”

　　3、引导老生幼儿向大家介绍自己，其他幼儿进行回应。