学校中层干部培训总结 3篇

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心若在,梦就在,把美好蓝图化为生动实践、造就伟大现实,正需要我们每个人一步一个脚印,踏踏实实干好工作。本站今天为大家精心准备了,希望对大家有所帮助!

  学校中层干部培训总结1

  暑假期间和开学前,学校党委举办中层干部学习研讨培训班,让大家静下心来学习,培训“充电”,不断提高大家的综合素质和能力水平,以更好地胜任本职工作,推动学校各项事业快速发展。短短几天时间,原汁原味、系统学习了十九大报告以及************系列重要讲话。

  十九大为我们描绘了美好的目标,中国梦的蓝图愈加清晰,但是幸福不会从天而降,美好的生活需要我们用双手去创造。社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。************在给中国劳动关系学院劳模本科学员的回信中向广大党员干部发出“实干”的号召,可以说,是对新时代党员干部的基本要求,也是价值引领。

  实干苦干容不得花拳绣腿。************告诫全党要“不驰于空想、不骛于虚声”。在我们学校,党建各项任务的落实,学科水平的提升,人才培养的水平,都是一点点积累,实干出来的。空想和虚声,说到底是虚功、空炮,到头来只留一场空。

  现实工作和生活中,求虚声、务虚功,形式主义、官僚主义在一定程度上仍然存在,表态多调门高、行动少落实差等问题仍然突出。工作汇报时目标远大,年终结果却没了声音,偶尔一次调研也如“水上葫芦漂”,调研现场成“秀场”;有的用文件贯彻文件、会议落实会议;有的热衷“难事上交、责任下移”,“履责”变“推责”;个别单位和干部只唯上不唯实,搞形象工程、政绩工程,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”……如此种种,违背了党的宗旨和群众路线,再宏伟的目标也只是纸上谈兵,水中捞月。

  新时代呼唤着新气象新作为。最好的新气象,就是踏踏实实干事。学习贯彻党的十九大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。学习不是走形式,要通过学习把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,学用结合,知行合一,自觉做老实人、说老实话、干老实事,坚决反对形式主义、官僚主义。作为领导干部更要带头转变作风、身体力行,还要以上率下,形成“头雁效应”。

  九层之台,起于累土。党的十九大描绘了我国今后30多年的发展蓝图。燕山大学百年发展历史积蓄着几代人的梦想,心若在,梦就在,把美好蓝图化为生动实践、造就伟大现实,正需要我们每个人一步一个脚印,踏踏实实干好工作。

  不采华名,不兴伪事。这次学习谨记。

  学校中层干部培训总结

  为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,自xx年xx月xx日xx书记的一扯认清形势,明确优势,开拓创新》的报告拉开了干部学习的序幕之后,我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。

  我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是忠诚的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。

  其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我们都会记得陈正祥给我们回顾的他的经历和反思,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具体体现;本学期陈书记的“对建国后五代人的分析”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。特别是聆听了韩小玲记者的报告,作为一名学校教学职能部门的干部,还要学习和要做很多新闻宣传。[由WWw.MeiWeN.Org整理]  最后,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最佳状态。

  最后,我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,所以,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我们的成长。

  寓教于乐,尽情去玩,用心去体验,是我这次干部培训的最大感受。

  学校中层干部培训总结3

  元月25至27日,我有幸参加了为期三天的乐都区学校中层管理人员培训活动。几位专家、教育局领导和两位校长的讲课让我获益良多。这次培训时间虽短,但让我增长了知识,提升了素质,开阔了眼界,收获不少。

  此次培训目的是进一步提高中层管理者的工作能力,使其转变思想观念,提高管理水平,促使学校又好又快发展。在了解国情、省情的基础上,依据我区教育实情进一步端正工作态度,扭转工作作风,创新工作思路,为我区的教育发展贡献自己的智慧和力量。张习新讲师理论联系实际,图文并茂地阐述了十八届五中全会和青海省十二届十次全会精神,使我明确了我省经济社会发展总体要求是:实现“一个同步”、奋力建设“三区”、打造“一个高地”。即,把握中央提出的标准与要求,确保到20_年与全国同步全面建成小康社会;构筑国家生态安全屏障,建设生态文明先行区;加快转变发展方式,建设循环经济发展先行区;突出改善民生凝聚人心,建设民族团结进步先进区;弘扬党的优良作风,铸就青海精神高地。使我在了解省情的同时,对我省我区的发展充满了信心,为我今后的工作注入了强大的动力。

  赵学英和王常海校长的讲座给我留下了深刻的印象,两位校长的讲座虽然没有高深的理论,但深入浅出地阐述了一个中层管理者的职责、工作思路和创新精神在工作中的重要性。对照本人工作,我认识到:

  1.要用党的先进理论不断充实自我,努力提高自身政治理论素养。要想沿着正确的方向不断进取,就必须深刻理解我们党的各项政治理论、路线、方针和政策,不断提高自身政治理论素养,增强自身判断形势,决断问题,驾驭工作的能力。

  2.加强业务学习和科学管理理论,努力提高自身管理水平。 通过学习培训,使我清楚地体会到要敢于实践,将理论运用于实践,不断提高自身素质和能力。中层干部是学校管理团队中的重要成员,是联结领导、教师、学生、家长的纽带,要按照学校的工作计划和部署,创造性地开展日常工作。服从集体,不越位、不拆台、实时补位,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的追求进步的意识。

  要吃透领导的决策,真正领悟领导的决策意图、决策过程、决策内容、决策效果,并以此作为目标来把握做事的方向,做到执行时不片面,不偏向,不走样。中层干部既是助手参谋,又是业务骨干,这就要求我们在工作中遇到困难,能拿出初步解决问题可操作、执行的意见和对策,而不能将难题上缴,推给领导,自己坐等执行现成的研究结果。另外在工作开展中必须熟练业务工作,制定周详的工作计划,善于思考学习,发现问题,分析问题,查找不足,总结经验,在工作中改正缺点,完善自己,不断超越。

  要当好校长的得力助手,勇于负责、勇挑重担,要具备开拓创新的意识,建设和谐奋进的教师团队。大胆尝试,以超前的眼光看问题,特别要加强业务学习,不断提升自己的理论水平和业务能力,带动全体教师钻研业务,不断创新,探索教学新路子,积极主动地坚持不懈地为学校的健康发展勤奋工作。

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