[鸭子骑车记绘本教案]大班语言教案《鸭子骑车记》

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  感受尝试新事物带来的快乐,体会只要够自信够勇敢就一定能够获得成功。以下是本站小编整理的大班语言教案《鸭子骑车记》,欢迎参考,更多详细内容请点击本站查看。

  【活动目标】

  1、理解故事内容,大胆想象同伴对鸭子骑车的不同想法。

  2、感受尝试新事物带来的快乐,体会只要够自信够勇敢就一定能够获得成功。

  【活动准备】PPT。

  【活动过程】

  一、突发奇想的鸭子。

  ★价值取向:导入故事,激发幼儿的兴趣。

  1、出示图片,提问:你们觉得这是一只怎样的鸭子?

  2、猜测鸭子疯狂的原因。

  过渡:究竟鸭子骑车的这个想法能否实现,让我们带着这个疑问跟着这只疯狂的鸭子一起去农场转一天吧!

  二、勇于尝试的鸭子。

  ★价值取向:仔细观察角色的表情,大胆想象同伴对鸭子骑车的不同想法(屈老师 www.qulaoshi.com)。

  1、母牛。

  (1)猜测母牛的想法:母牛心理是怎么想的?

  (2)猜测鸭子的想法:你们觉得鸭子会放弃吗?

  小结:真是一只自信的鸭子,面对母牛的反对,鸭子毫不理会,他坚信自己只要坚持下去,就一定能够学会骑车的。

  2、绵羊

  (1)观察画面猜测:绵羊也许会对鸭子说些什么?

  (2)猜测鸭子的想法:这时鸭子会放弃吗?

  小结:真是一只勇敢的鸭子,虽然骑车也许会摔伤,但是鸭子不害怕,他坚信自己只要坚持下去,就一定能够学会骑车的。

  3、母鸡

  (1)观察画面:母鸡怎么了?它在害怕些什么呀?

  (2)讨论:鸭子会怎么说呢?

  小结:真是一只自信的鸭子,骑自行车的时候既能不让自己摔伤,还能照顾到行人的安全实在不是一件简单的事情。

  4、老鼠

  老鼠现在心里也有一个疯狂的想法,猜猜看老鼠想干吗?

  小结:是呀,老鼠在鸭子的带动下,它也想成为一个自信勇敢的小老鼠。

  三、获得成功的鸭子

  ★价值取向:感受只要我们对自己充满自信,朝着梦想坚持不懈地努力,就一定能享受到成功的喜悦。

  1、观察画面:动物们全都瞪大了眼睛,他们想做什么呢?

  小结:所有的小动物们都在一起骑自行车了,他们异口同声地说:“鸭子,你的主意真棒!”

  2、提问:为什么一开始大家都不赞成鸭子骑车,现在却又都在骑车了呢?

  小结:我们小朋友在平时的生活中,也要像鸭子一样做事坚持到底就会获得成功。

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