中班社会教案大全_中班社会教案《种草莓》

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  引导幼儿学习观察技能,培养幼儿观察的持久性。以下是本站小编为大家整理的中班社会教案《种草莓》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注本站。

  活动目标:

  1.认识劳动工具,激发幼儿对劳动的热爱。

  2.引导幼儿学习观察技能,培养幼儿观察的持久性。

  活动准备:

  1.整理种植园地(地势稍高一些)。

  2.劳动工具:锹、铲、水壶、塑料薄膜等。

  3.草莓秧苗。

  4.设计观察记录表。

  活动过程:

  1.回忆吃草莓的情景,激发幼儿种草莓的愿望。

  2.帮助幼儿认识草莓秧苗,知道草莓秧苗是生长在泥土中的。

  3.引导幼儿认识劳动工具:锹、铲、水壶等,并了解各自的劳动用途和方法。

  4.组织幼儿开展种植活动。(主要以教师为主,幼儿重点了解种植的过程)

  (1)组织幼儿观察教师种植过程:

  整理地块--铺塑料薄膜--栽草莓--浇水

  (2)幼儿参与种植活动

  (3)引导幼儿观察劳动工具在活动中的使用方法。

  5.组织幼儿学习记录种草莓的活动过程。

  6.延伸活动:

  (1)组织幼儿观察草莓的生长情况,并学习照料活动,如:除草、浇水等。

  (2)作观察记录。

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