大学生活励志散文随笔
大学生活励志散文随笔
那些有关大学生活励志的散文随笔都是非常正能量的，很值得一读，那么大学生活励志散文随笔都有哪些呢?一起来看看吧。
大学生活励志散文随笔：大学生只管努力做好眼前事
——俞敏洪
常常有人问我一个问题：俞老师，你当初想到过自己能够把新东方做这么大吗?我的回答是：如果当初我知道新东方会做到今天这个地步，一定吓晕过去了。我当初做新东方，仅仅是为了生存。新东方的第一个班只有十几个学生，我怎么敢想象有一天它会成为一个年培训学生达一百多万人的教育集团呢?如今，回头看去，自己也有大吃一惊的感觉，很多自己认为不可能做成的事情变成了现实。
人们做事情大概分为两种情况。一种是一开始就知道自己走向何方，一辈子的终极目标是什么。比如，有些人从很年轻的时候就下定决心要成为伟大的音乐家、画家、科学家或政治家，他们一辈子都在为自己的终极理想而奋斗。而第二种人可能并不知道这辈子到底能够做成什么事情，他们唯一坚定的信念就是知道自己必须往前走，未来一定要比今天更美好。
我大概属于第二种人。一个农村孩子很难去设想自己的终极理想，能够吃饱就算万幸。但随着年龄的增长，我开始向往土地之外的生活，梦想自己能够像城里人一样走进大学读书。所以我生命的第一个目标就是考上大学，离开农村。第一年高考失利，我紧接着考了第二年;第二年高考失利，我紧接着考了第三年;前两年连普通大专院校都进不去，第三年却意外地被北京大学录取。这是我生命中第一次体会到人生会有意外的惊喜发生，而这一惊喜又是和我持续不断的努力密切相关的。
抱着这种态度，我一直努力到今天。在一场严重的肺结核之后，我意外地变成了一个乐观的人，因为我知道了生命的脆弱，所以更加珍惜每一缕阳光;在联系出国屡次无望的情况下，我意外地收获了新东方学校，拥有了一份自己的事业;在经过了很多的生死考验后，我意外地把新东方变成了美国纽交所的一家上市公司;在经过无数次的蜕变和洗礼后，我意外地把自己从一个书呆子教书匠变成了管理着八千员工的还不算太糟糕的企业领导。过去，我没有预料到也没有设想过新东方到底能发展成什么样子;今天，我懂得了生活充满无穷的可能性，只要你努力，就会有意外的惊喜。
其实我们不需要去考虑这辈子到底能够走多远，我们需要做的就是像骆驼一样在沙漠中行走，一步一个脚印地向心中的绿洲前进。我们甚至不需要考虑自己能够走多快，只要努力做好眼前的事，知道自己在不断努力向前就行，你就离成功不远了。
大学生活励志散文随笔：大学里，牛人是怎样练成的?
班上有一个同学，刚上大学那会，看不大出有什么特别的，大家都一样，什么都新鲜，什么都不懂的样子，可是，随着时间的推移，班里也开始出现层次感了，有的同学沉下去了，而有的同学，却浮起来了，他，应该是冒的最快，也最高的一个了。现在，我已经认为我，以及班里的很多同学，和他已不在一个层次上了。
大学三年中，他一直在积累，从最开始的在编程方面初露端倪，频繁的和老师讨论大家都听不懂的话题，到后来的参与老师所建议的各个项目的实践，(一般老师所建议的大家有兴趣就去干的事都是被大多数人当成耳边风的)，到后来双学位的选修，到后来数学建模比赛的历练，到后来SRTP的参与实践，到现在……从大三上起，他就明显的与我们这些虾米们不一样了。能够独挡一面，和老师讨论精深的学问，说出自己的有建设性的见解。也就是说，在这个行业里，他已经是门内人了，相对的，我们还只是门外汉，或是在门口晃悠的闲散人士。
是什么让他与我们不一样，同样的来到这所学校，同样的学习，接受同样的教育，吃着同样的饭，睡在同一个宿舍里，他在上升，而我们却在下沉。
也许很多人认为，大学是享受，逍遥的日子，是充满了爱情与游戏的甜蜜芳香的日子。有时候，我觉得的我们是被那些青春偶像剧毒害的一代。年轻……其实离享受很远。爱情也远非电视剧的描述的那样美好浪漫。在校园里，我的身边常常走过牵手的情侣，他们看不出有多么的亲密，通常也不怎么说话，只是默默的走过，就是说，也是一些很生活的话题。在他们身上，我一点浪漫的感觉也找不到，同样也是处在青春飞扬的年代，可是，看不到激情，当然刚开始恋爱的激情的二人世界我没有看到，但是一般也不长久。这就是生活，现实的生活。实际的情况就是这样，激情只出现在某个短暂的时候。
很多时候，人与人的差距只在于你对自己的定位，你是怎么把握自己的。有些人为了某一个目标，做了很多平凡的事情，由量变到质变，而在某个领域变牛逼，更多的人，没有一个中心目标，也是做了很多平凡的事，但是永远只是最底层。大学里，正常在干的事只有学习，只有学习之余的娱乐才叫做真正的娱乐，只有明白自己的主要任务是学习的人，知道自己要什么的人，才能真正体会到所谓的理想，浪漫，与美好，书呆子不在其列。我的那位同学并没有因为学习放弃什么，该玩的还是玩，有了一堆的朋友，篮球也长进很多，还在一个文学社混的很high。但是，关键是他知道自己最重要的是什么。一个人在任何时候，有些东西都是不能放弃的，不要干捡了芝麻丢了西瓜的事。知识，经验，能力都是需要积累的。任何时候都在充实自己，生活才能积极，人才不会陷入无所事事的空虚当中。
牛人也是用时间沉淀出来的，没有人一出生就牛，这样的人往往就伤仲永了，很快就不牛了。这两看天我的牛人同学做的一个东西，居然惊讶的发现了不少错误，设计稿质量也不是很高的说，因为设计不是牛人的强项，牛人三年的时间大多花在编程上了。时间积淀出的是他的编程能力，而在其他方面，他依然是个平凡人。但是，怕就怕有人在所有方面都是平凡人，像我这样，一个真正的平凡人，只能成为历史大道上很多的铺路石中的一个，无声无息，从生到死。
好了，别把大学不当会回事，大学本没有错，就怕我们自己明白得太晚!
大学生活励志散文随笔：大学就应该“大概学学”
大学生在大学期间应该以何种学习态度来面对学习，这个话题已经不是一天两天的事了，从中国恢复高考制度开始就有人在讨论，大学生到底是应该认真地学习就像高中生一样更确切地说是像高三一样，忘我地学习让自己沉静在学习之中做到两耳不闻窗外事一心只读圣贤书的状态还是简单地应付学习60分万岁，把更多的精力放到别的自己感兴趣的事上呢。很多人都在讨论，也很多人都在选择。而看到题目或许你明白我的选择是什么，没错我选择的是大概学学但是在这个大概学学上我加了引号，故名思议，这个大概学学并不表示我认同现在大学之中流行的那种放荡式学习也不认同那些古板的专心学习。
我对于大学生在大学期间的学习观点为“时间六四开，精力六四开”。
首先对于时间六四开，我指的是学习时间为六，其他时间为四。或许很多人会反对，只有一半多的时间放在学习之中我们真的就可以过了吗?大学有那么多的课，有那么多的学分，难度还那么大。我的答案是够了，因为我们是大学生，我们进入大学前经过了可以说是我们这一辈子最为激烈的厮杀，我们之所以能脱颖而去那是因为我们足够优秀，我们的智商没有人可以怀疑。而我之所以把学习时间化为六那是因为我们有足够的上课时间来巩固我们的学习内容，不知道你有没有发现那些感慨学习内容太难的人往往是上课时间玩手机睡觉时间最多的人，这些人往往把上课当做一种出勤，到了就算，这些人也往往是在最后的学习阶段最为紧张最为觉得时间不够的人，试想想要是把他们那些玩手机睡觉的课堂时间用来认真听老师的课，那时间还会不够吗?我觉得足够了话又说回来上课认真听讲真的有那么困难吗?我想应该没有吧，想想高中那会我们不也每天听课吗?难道就因为考上大学我们就可以把那些好习惯都忘记吗?我想这个理由显然是不成立的。所以这个六是建立在保证课堂时间的基础上的。而那另外的四呢，是用来玩游戏，睡觉，旅游的吗?是，可以是，如果这些是你的兴趣，你完全可以去做，只是或许你还没有发现更好地兴趣，更值得你去花费时间的兴趣，我的建议是你可以将四里面的时间花一在这些事情上面，但是另外三我建议你去体验生活，你去试着打一份工，你去试着搞一份小事业，你可以试着探索自己以后到底是适合什么工作，服务类，研究类，还是创业类。着也不至于在毕业后你感到迷茫。而这往往可以加强你的知识结构，因为大学生的知识结构永远指的不是所谓的公式而是能力，学习能力是一方面还有更多的是实践能力。
其次再来说说精力六四开，大学是学习的天堂，但是也是学习的地狱，有无数人在大学期间得到学习机会，他们利用这些机会，拼命学习。但是也有无数人在这个没有约束的时间段选着了堕落，将全部精力花在了放纵。我想这两者都是极端派。不知道你有没有感觉到，上了大学之后你父母对你的叮嘱好像已经不是像高中一样叫你知识好好学习将来考个好大学而是叫你好好学习以后找个好工作。而这两者有质的区别，好好学习考上好大学有必然联系，因为你只要好好学习成绩就会提高好的大学自然就会到手，但是好好学习和找到好工作就不一定了，因为得到工作需要的不是公式不是ABCD，而是能力，没错学习能力也是一种人力，但是却远远不是全部的能力。所以我们在大学期间的精力绝对不能单纯地投入到学习之中但是也不能打着培养其他能力的旗号投入到游戏，玩乐之中。我指的精力六四开，就是提醒大学生应该把六的精力放在学习上而把四的精力放在其他方面的能力培养上。放在学习上的精力不在说了因为和上面大同小异，而放在其他能力的精力指的又是什么呢?个人认为，最重要的是培养自己的人格魅力。你在大学四年之后你得让别人看了一眼就知道你受到够高等教育，你是一个有素养，有能力的人，而要做到这一点就在于我们平时的积累，优秀是一种习惯，在我看来，作为男生就应该学会深沉，学会独立思考，学会担当，学会爆发，而作为女生就应该有正确的价值观，应该有自己独立的思维，应该学会让精神控制自己的行为而不是让物质控制自己的大脑。而为了这些目标我们能做的事情很多，比如去外面找一份家教培养自己的责任意识，比如和朋友合伙做点事，可以是组个乐队，也可以投资小生意，来培养我们的合作能力。当然也可以参加学校里的比赛提高我们的竞争能力，我想这些能力应该是大学生知识结构中的一部分而且是相当重要的一部分。
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