中学生应该如何自我提升

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中学生应该如何自我提升

  《有些事,只能一个人做》中写到:“奔忙,使作家无法写作,使音乐家无法谱曲,使画家无法作画,使学者无法著述;奔忙,使思想家变成名嘴,使名嘴变成娱乐家,使娱乐家变成聒噪小丑。闲暇、逗留,确实是创造力的有机土壤,不可或缺。”

  挤出大块的时间,这是自我提升的大前提。有效的时间管理是自我提升根本。业余时间的利用是提升自我的关键。

  1.需要自我提升哪些方面?

  身体素质:健康的身体是奋斗的前提,职场人真心病不起,大家都懂。

  专业技能:各专业的情况不一样,专业能力是核心竞争力。

  阅读能力:提高提炼有效信息的速度,根据自身的需要,每年对有兴趣的2-3个领域进行主题阅读。

  写作能力: 能妥善的将自己的想法用文字表达出来。

  学习能力:面对陌生的领域,能有条理按部就班的用1年左右的时间进行学习。

  时间管理:提高对时间的敏感性与对自身计划安排的掌控能力。

  独立思考:培养批判性思维,看待问题不受权威而左右思维的独立性,拥有自己的思维战略。

  知识管理:能将大量相关资料整理成知识框架,并与他人分享。

  人际沟通:成为一个有趣的人,多认识不同的人,了解自己的长处与弱点。

  演讲演示:能在关键场合讲自己想表达的内容表达清楚,达到预期效果。

  谈判能力:掌握谈判技巧,达到谈判预期目的。

  项目统筹:在现有的资源下通过委任和监督完成中小型项目。

  2.如何提高这些方面?

  锁定领域,寻找该领域5-8本最经典的书进行阅读,建立理论基础。也可以进行视频或者培训。

  至少半年以上的实践时间并不断根据自身情况改善。

  将自己的经验通过各种形式整理成资料,分享给他人。

  提高这些方面并不是一朝一夕的事情,但这12个方面的提高的方法是一致的。

  需求时间:粗略估计,入门半年到一年、中等三到五年、专家六年到九年甚至更多。

  3.怎么检测对知识和技能的掌握程度?

  “了解”指知道得清楚。

  如刚刚获取驾照。

  如英语刚过四六级。

  “掌握”指熟知并能运用。

  如开车在固定路线上下班。

  如能跟外国人流畅的用英语聊天。

  “熟练”指熟知并运用得顺手。

  如独自长途到陌生的城市。

  如到全英环境的国家生活一段时间并适应。

  “精通” 指透彻理解,运用自如,并能融会贯通。

  如电影里面男主角的各种飚车神技。

  如优秀译者,同传,高端大气上等次。

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