2023-2024年少先队工作总结范文

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2023-2024年少先队工作总结范文(通用23篇)

2023-2024年少先队工作总结范文1

  一学期来,在上级有关领导的正确指导以及同志们的帮助下,我校少先队工作圆满结束。现就本学期学校少先队工作作如下小结:

  一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育。

  1、开学初,结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动计划。

  2、抓好升旗仪式。每周一都要举行升旗仪式,要求全校师生都到场。在升旗仪式进行的过程中,要求学生排好队,少先队员要会行队礼,其余的学生和老师要行好注目礼。首先得从中队辅导员处做起,让他们给学生做好的榜样。之前有的老师在升旗的时候没有肃立,态度很随便,没有给学生做好的榜样。本学期,我主要从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼。每周一安排好学生国旗下的讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

  3、树立好的榜样,让学生养成良好的道德行为习惯。利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣传栏把他们观察到的同学们的真、善、美宣传出来。还以“三管六不”、“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力,同学们的行为习惯得到了极大的改善。

  二、通过开展多项教育活动,提高学生的综合素质。

  1、为了让学生们能更熟练的运用祖国的语言文字,9月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广普通话宣传。这学期,我们的老师给了学生表率作用,不管在校园内还是办公室里,都能听到我们老师用普通话交谈的声音,这是我校新出现的好的现象。

  开学初,组织全体学生观看了由教育部和中央电视台制作的以“知识守护生命”为主题的学校安全教育节目《开学第一课》,让学生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防灾避险知识,学生们都写下了观后感,决心做到“用知识守护生命。”为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,组织全体学生看了《圆梦20xx》,还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报。

  2、为了培养学生爱读书、读好书的习惯,9月中旬到10月中旬,我校以“好书伴我行”为主题,组织了学生“读一本好书,写一篇读后感”的活动。

  3、为了激发学生的想象力,挖掘学生潜能,培养学生的创新意识,11月份,我大队举行了“童话”书画赛和童话故事创作赛活动。学生的童话书画和童话故事题材新颖、主题鲜明、原创性强、中心也比较突出。在活动中,学生们的实践能力增强了。

  4、为了响应上级号召,我校的校园集体舞跳得有声有色,10月底参加了县里的校园集体舞获得了三等奖。

  5、组织学生参加“广西壮族自治区成立50周年知识竞赛”,并取得了一定的成绩。

  6、为了迎接20xx年的到来,我校举行了《美文诵元旦,书声迎新年》的庆祝活动。

  三、教育学生“一方有难,八方支援”的意识。

  20xx年9月28日下午,一场灾难突然降临到我乡新庆小学龙堂屯一群无辜小学生身上,造成一人死亡,两人重伤,十多名学生受伤的意外事件,其中韦时明同学伤势最为严重,急需一笔高额的医药费,我校师生得知后,纷纷解囊相助,师生共捐款八百多元;12月初,学生为鹿寨镇中心校白血病学生秦威捐款一百四十多元。虽然学生们的捐款微不足道,但他们却表达了自己的爱心,懂得了“赠人玫瑰,手有余香。”

  四、增强安全意识,创建平安校园

  人的生命只有一次,所以“安全第一”是校领导和我们每个老师共同的意识。本学期,我校对安全工作作出了更进一步的宣传,我大队协助校领导做好地震、火灾等演练工作,还组织学生写了关于“我把平安带回家”等方面的征文,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。

  总之,今年少先队工作虽然取得不少成绩,但由于本人对少先队工作还不够熟悉,仍存在不少不足之处,争取在以后的工作中改进方法,逐步促进我校少先队工作的发展。  一学期来,在上级有关领导的正确指导以及同志们的帮助下,我校少先队工作圆满结束。现就本学期学校少先队工作作如下小结:

  一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育。

  1、开学初,结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动计划。

  2、抓好升旗仪式。每周一都要举行升旗仪式,要求全校师生都到场。在升旗仪式进行的过程中,要求学生排好队,少先队员要会行队礼,其余的学生和老师要行好注目礼。首先得从中队辅导员处做起,让他们给学生做好的榜样。之前有的老师在升旗的时候没有肃立,态度很随便,没有给学生做好的榜样。本学期,我主要从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼。每周一安排好学生国旗下的讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

  3、树立好的榜样,让学生养成良好的道德行为习惯。利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣传栏把他们观察到的同学们的真、善、美宣传出来。还以“三管六不”、“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力,同学们的行为习惯得到了极大的改善。

  二、通过开展多项教育活动,提高学生的综合素质。

  1、为了让学生们能更熟练的运用祖国的语言文字,9月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广普通话宣传。这学期,我们的老师给了学生表率作用,不管在校园内还是办公室里,都能听到我们老师用普通话交谈的声音,这是我校新出现的好的现象。

  开学初,组织全体学生观看了由教育部和中央电视台制作的以“知识守护生命”为主题的学校安全教育节目《开学第一课》,让学生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防灾避险知识,学生们都写下了观后感,决心做到“用知识守护生命。”为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,组织全体学生看了《圆梦20xx》,还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报。

  2、为了培养学生爱读书、读好书的习惯,9月中旬到10月中旬,我校以“好书伴我行”为主题,组织了学生“读一本好书,写一篇读后感”的活动。

  3、为了激发学生的想象力,挖掘学生潜能,培养学生的创新意识,11月份,我大队举行了“童话”书画赛和童话故事创作赛活动。学生的童话书画和童话故事题材新颖、主题鲜明、原创性强、中心也比较突出。在活动中,学生们的实践能力增强了。

  4、为了响应上级号召,我校的校园集体舞跳得有声有色,10月底参加了县里的校园集体舞获得了三等奖。

  5、组织学生参加“广西壮族自治区成立50周年知识竞赛”,并取得了一定的成绩。

  6、为了迎接20xx年的到来,我校举行了《美文诵元旦,书声迎新年》的庆祝活动。

  三、教育学生“一方有难,八方支援”的意识。

  20xx年9月28日下午,一场灾难突然降临到我乡新庆小学龙堂屯一群无辜小学生身上,造成一人死亡,两人重伤,十多名学生受伤的意外事件,其中韦时明同学伤势最为严重,急需一笔高额的医药费,我校师生得知后,纷纷解囊相助,师生共捐款八百多元;12月初,学生为鹿寨镇中心校白血病学生秦威捐款一百四十多元。虽然学生们的捐款微不足道,但他们却表达了自己的爱心,懂得了“赠人玫瑰,手有余香。”

  四、增强安全意识,创建平安校园

  人的生命只有一次,所以“安全第一”是校领导和我们每个老师共同的意识。本学期,我校对安全工作作出了更进一步的宣传,我大队协助校领导做好地震、火灾等演练工作,还组织学生写了关于“我把平安带回家”等方面的征文,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。

  总之,今年少先队工作虽然取得不少成绩,但由于本人对少先队工作还不够熟悉,仍存在不少不足之处,争取在以后的工作中改进方法,逐步促进我校少先队工作的发展。

2023-2024年少先队工作总结范文2

  短暂繁忙的一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,积极培育和践行社会主义核心价值观,并以形式多样的活动,拓宽队员的活动领域。回顾一学期少先队工作,有成绩,有汗水,更有收获。在少先队工作阵地上抓基础,搞活动,我们充满活力。现将本学期少先队工作作以下总结。

  一、规范常规工作,切实抓好少先队的基础建设。

  (1)重视每星期的升旗仪式。按照大队部开学初的统一安排,由四——六年级各班轮流负责,每星期一的升旗手、主持人、国旗颂、国旗下讲话由各中队优秀的少先队员担任,那雄壮的国歌声、充满激情的国旗颂震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱祖国。虽然内容都是规定的,却也是一个班集体的展示,王校长在观看的本期的升旗仪式后也曾感慨的说:一次升旗仪式就是一个班级语文综合水平的展示。我们看到很多班级的老师提前一周在认真指导练习,升旗时一直在舞台旁监督指导、及时提醒,非常重视和对学校工作的认真负责的态度。我们有理由相信,这些班级的学生对国旗的庄重感会因为老师的严肃、认真而更鲜明起来。

  在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题,布置这一周的工作。

  (2)坚持每天升降旗制度。这是实行每日升降旗制度的第二学期,全校师生包括学校保安都在坚持按升降旗的要求执行,升旗的时候面朝国旗方向肃立。更应该点赞的是各中队的旗手们。回顾本期有很多周都遇到大雨天,每当我站在阳台上看着在大雨中,坚持升旗的队员们,我都深深地被他们感动。他们克服困难,坚守自己的职责,保证了国旗的每日升降,维护了五星红旗的庄严与神圣。

  2、坚持红领巾监督岗的检查。每周由大队部组织对值周班级的队员进行礼仪培训,强化检查要求指导他们对全校两操、礼仪、行为习惯等方面进行检查,每天检查每天公布。一些班级值周过程中非常尽职:四5班到校早、站姿端、问候及时,得到值周教师表扬,六7班杜月超同学因为检查眼保健操过程中受到某个班级的抵触,不让他检查,他主动跑来询问如何处理,实事求是的态度让我很欣赏,在习***提出的具有核心价值观的少年儿童,就是需要这样凛然正气。三7班周睿在检查过程中,都要轻轻提醒:“没有佩戴红领巾、队徽的同学们,明天要带上哦!”监督岗的队员充分明白自己肩负的职责,这样才能有效监督全体队员的言行,同时也增强红领巾监督岗在队员心中的威信和地位。

  3、坚持红领巾广播。

  《红领巾飘起来》是我们红领巾广播站固定的开播曲,广播站也是各个班级展示班级风采的一个重要宣传窗口。每周主题由四到六年级各中队具体安排策划,每周的开场白及主题各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。比如:第一周五1班围绕植树节和学雷锋进行播音;五4在安全活动周以安全为主题给同学们提出很多好的建议;六6班从接到通知便积极准备,我提供给他一个现成的主题,黄老师很认真的收集了符合六一儿童节的主题和内容,激起了队员们对六一节的期盼和节日气氛的渲染。五2班的校园笑话,在紧张的学习中缓解压力,在全校引发阵阵笑声,让红领巾与同学们的心更近了。

  4、坚持主题队会规范、检查、评比制度。

  主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题队会主题在开学初对每个月的教育主题进行了统一安排,组织检查,进行了评比。在六一节前夕,在晨会课时对我校少先队员的红领巾、校徽佩戴做了明确的要求,收到很好的效果,队员们懂得了佩戴红领巾、校徽不是为了好看,而是一种责任。六一节,大队部开展了一次全校的“庆六一”大队主题活动,规范了主题活动的程序。

  在全校各中队的共同努力下使我校主题中队会的开展情况上了一个新的台阶。

  二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

  1、成功组织了雷锋月活动。

  三月是学雷锋主题教育月,学校在三月初进行了学雷锋活动的启动仪式,通过校园广播、国旗下的讲话,主题中队会,组织3——6年级同学到汉丰湖边参加学雷锋、爱环境的实践活动等形式广泛开展学雷锋活动,大队部分年级和学段对学雷锋的任务进行了说明,让各年级根据自身孩子们的年龄特点都能相应找到自己的任务,同时还开展了小雷锋义卖活动,在义卖活动前期的准备中四、五年级各班老师根据方案开动脑筋精心准备,从店铺的设计还到销售员的培训,从商品的收集到价格制定,从前期的宣传到活动结束时场地环境的保持,老师们都进行了大量细致、创新的工作,活动一开始现场推销员自信、精辟的叫卖和推销,精彩的讨价还价让整个市场沸腾了起来,在本次活动中充当顾客的其他年级同学也在老师的精心组织下有序地进入市场,文明的购买,特别是一、二年级各班还为孩子们消费理念进行了指导,指导孩子如何辨别商品,理性消费等,比如一年级8班的王浩宇还自豪地向我展示他在卖五元钱的玩具讲价后只花了两元钱。总之本次义卖活动又为孩子们提供了一次难得的实践机会。本次义卖的爱心基金所得共计2594。8元。

  评选出四7、六5班为本年度“雷锋式班级”,获县级表彰。

  2、艺术节系列活动

  五月是我校一年一度的艺术月,今年是我校第十届红领巾艺术节,在今年的艺术月里大队部在相关领导的指导下,提前思考了方案并做了布置,在各年级、班级认真的组织下,在音乐、舞蹈以及全校老师辛苦工作和大力支持下今年艺术月活动的开展取得了较好的成绩,进行了小小歌唱家、小小舞蹈家、小小演奏家的比赛,一个个小选手精心准备、积极报名、刻苦排练,很多班主任全程陪同、指导班级学生参加相关比赛,比如:五年级的龙红梅、邓长玉老师自发的带领全班学生为班级的参赛选手加油鼓劲,在比赛现场我们看到一个个忙碌的老师、他们在用实际行动感动着学校、感动着孩子、感动着家长。

  艺术节的总结最应该值得总结的是今年的六一合唱表演,从方案下发的那一天起,时间紧、任务重,各年级在驻年级领导、年级组长的指导下积极行动了起来,选演员、选节目、督促排练、准备道具等每一个环节、每一个细节都在各年级的老师们精心布置下悄无声息地进行着,虽然老师们不是很专业,但他们训练得很认真。演出由于天气的原因一再推迟,但在全校各部门和老师的努力下,最后展现出的是一片有序地景象。舞台上精彩的展示,台上、台下的共同演唱,舞台下是整齐的队列,安静、文明的观众。整个活动过程,每个节目组织有序,衔接紧密,表演者全身投入,让今年的艺术节汇报精彩之外更多了一份惊喜。在表演完的那个时刻,我的脑海里浮现出只有一个词——和谐,我为所有老师们的付出创造出的校园和谐之美深深感动着。

  3、上报市关工委组织的“情系教育关爱留守儿童”活动十名学生,其中一至五年级各2名留守儿童。

  4、进行了新队员入队仪式

  在今年的六一前夕学校大队部组织了一年级新队员入队仪式,由于活动当天下了很大的雨,我们简化了很多的程序。但在五年级同学给一年级系上红领巾后,当我们看到一个个同学举起右拳,一张张小嘴吼出铿锵入队誓言时,我们感受到了那一颗颗跳动的童心,火一样的激情,水一样的纯真。

  5、开展“四好少年真善美伴我行”征文演讲比赛。

  6、评选出本年度“二校亮丽礼娃娃”,并予以表彰。

  7、组织参加县级乐器课堂展评比赛,在接到通知后积极组织音乐组老师在全校挑选学生参加排练,参赛的口风琴课堂展示、葫芦丝演奏分别获三等奖,我校也获团体三等奖。

  8、组织参加开县电视台《百姓大舞台》儿童专场节目展演活动,由彭冬平老师牵头的挑选40名五年级学生排练的《吟古文之韵诵中华文化》节目获好评,同时挑选了12人录制的光盘被推荐参加重庆市第七届中小学生艺术展演活动,目前节目已经录像上报。

  9、圆满完成各项接待任务。

  少先队大队部在本期成功完成了校长岗培日,校长影子培训,与铁桥、敦好教研研训等活动的领导和老师们的接待和路线引导任务,良好的礼仪和热情、大方的小导游们给到校的领导和老师留下深刻的印象。

  10、成功组织开学典礼和散学典礼暨六年级毕业典礼。

  三、工作的不足,及以后的设想。

  1、中队会程序还需进一步规范,落到实处。通过六一节的预演汇报,很多同学对呼号不清楚要求。在开展中队活动时,不可忽视这一环节。

  2、因为是第一次组织这个活动,艺术节的“歌唱家,演奏家、舞蹈家”报名时有些仓促,一些同学没能得以施展才华,还有些考虑不周全,下次将做更周详的计划。

  3、舞台的国旗杆仍然打结,每个班级之前都认真训练,可是不可控因素依然存在,这对升旗的同学是一个考验,也为代表班级升旗时出现差错而更加紧张,要尽量想办法解决这一增加旗手负担的外在原因。

  4、“亮丽礼娃娃”这个奖项应该是二校学生的荣誉奖,本期还重视不够,对礼娃娃的评价还将思考是否需要一些量化评价标准。

  总之本期少先队取得的一些成绩与各位领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。在今后的工作中,我将一如既往的踏实工作,奋发进取,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更完善。愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

2023-2024年少先队工作总结范文3

  炎热的夏季悄然而至,一转眼,又是一个假期的临近。回首一学期的工作,在全体师生的共同努力下,在学校领导的大力支持下及在全体队员的努力下,我校的少先队工作也圆满完成了,现将总结如下:

  一、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

  日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障。也是组织和开展少先队活动的必要前提。

  日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都加强队普通话、校卫生、倒饭及每周一次的板报检查等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”学生“三习惯”的养成并结合每月班级流动红旗的评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

  二、加强学生学校宣传工作。

  1.加强对少先队红领巾广播站的宣传:

  校园师生广播站继续以“作文加油站、英语乐园、脑筋急转弯、猜谜语、开心一刻、失物招领”等宣传形式,每天的师生广播站大队部都能坚持力求规范有序,定时定点广播,责任落实到个人,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

  2.加强对中队宣传栏及板报的宣传。

  中队的宣传栏由“兴华园丁、书画廊、师生驿站、校园风采、知识宫”五部分组成,对于每一部分的板块以大周制分配给各中队,由各中队进行设计,完成,通过一学期的实践,中队宣传栏已成为校园一道亮丽的风景线。

  中队板报本身就是我们学校的亮点,这一学期各中队实施了让学生自己去设计,使学生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份:⑴新学期新希望专栏⑵庆三八妇女节专栏;四月份:⑴“感恩”为主题板报⑵活雷锋就在我们身边;五月份:⑴劳动创造世界五一专栏⑵家长会;六月份:⑴庆六一活动专栏⑵期末考试冲刺。大部分利用定期检查每大周对各中队黑板报进行检查,同时也对各中队的班风学风,课室布置,卫生等进行检查和抽查,加强了各中队良好的班风学风。

  三、认真组织丰富多彩少先队活动。

  少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

  二月份:举行开学典礼

  三月份:“感恩之情在我心中”师生同台演讲

  四月份:“绿色童谣伴我行”演童谣、唱童谣

  “班歌、校歌”评选演唱比赛

  “校园运动会”“期中家长会”

  五月份:“好书伴我成长”系列活动

  六月份:“六一”节文艺演出,并发展一批新队员

  “抗震救灾、爱心捐赠”活动

  “兴华小画家”书画展

  四、大力开展第二课堂兴趣小组。

  第二课堂兴趣小组是第一课堂的补充,是全面提高少先队的整体素质,使队员们全面发展的重要手段。我校少先队大队部积极组织开展第二课堂兴趣小组活动,根据本校实际,我们把第二课堂兴趣小组活动分为普及型和提高型两类,设有美术、舞蹈、武术、体育运动、奥数班、跆拳道等活动队,并做到时间、地点、参加活动人员、辅导教师四落实。各活动兴趣小组活动开展得丰富多采,活跃了身心,发展了少先队员的智力,培养了队员的特长,推动了校园文化建设,取得了显着的成绩。

  总的来说,本学年我校少先队的常规工作抓实,有形化、规范化、自动化、“三化”工作突出,取得了一定的成绩。今后我们还要结合新形势,寻求我校少先队工作的新发展。

2023-2024年少先队工作总结范文4

  少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。在过去的一学期里,我校少先队工作与时俱进,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行

  1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

  3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  4、坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律、勤学等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、美。

  5、坚持“中队展示版、班级文化墙评比”制度。走廊主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,有“庆祝教师节”活动,“重阳节”感恩活动,“欢度国庆”活动,“世界洗手日”、“元旦日”庆祝活动, “文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”“学习宣传党的xx大精神”“ 红领巾心向党——xx大与我们的未来”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。

  (1)、充分利用板报、小广播、报刊新闻栏等教育功能。我们少先队利用班级的板报、校园新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教育等活动,如每月各班根据工作安排及时更换走廊内容,有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康知识、廉政文化等。校园小广播每两周播放一次,内容涵盖广泛,有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。少先队大队部每月更换学校的新闻栏,及时发布校园新闻(2)、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任务,由一名行政领导或优秀教师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,窗花统计任务,以及学生训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。

  (1)学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。为给这些小干部们搭建锻炼、展示的平台,我组织开展了“辉煌六十四周主题演讲”比赛,并将每周的国旗下讲话做了重新调整和安排,上半年让部分大队委员参加国旗下讲话,而下半年则是以小干部们为主。为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震撼,树立小干部们在少先队员中的威信,我都是提前一周安排好内容,并指导他们进行试讲,这一活动的开展,进一步培养了小干部们的责任心和语言表达能力。

  (2)中队为队员成长搭建平台。在队员中,我们形成了“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大大小小不少岗位:中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、……各中队每一个队员分管一项日常事务工作,形成了一种人人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理别人和被别人管理的角色不断变换中,让的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会,使每一个队员都能得到全面发展,真正成为中队的主人。

  (1)、结合各项活动,全面培养队员行为规范。行为规范的培养是有利于队员一生,行为规范的培养是队部一项基础性工作在上半年,虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、及时公示三个步骤,但是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上,队员们只是被动地接受检查,而没有真正作为检查的主体,也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在下半年中加强行规检测的反馈和公示,加强行规教育的体验性和力度是队部自动化建设的重点。

  (2)、结合多方面的培训和学习,全面提高小辅导员和队干部的工作能力。在辅导员培训方面,上半年队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍,而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。在下半年,队部想通过争章思品低年级联合教研组的建立·校本特色章的辅导员辅导功能培训·特色展示等形式发挥“明星小辅导员”(在各条年级中寻找一位明星辅导员)的辐射作用,全面提高辅导员的专业能力,并以理论实践相结合的形式加强了“快乐中队”的创建。

  (3)、结合辅导员工作的定位,全面培养队员自主能动行性。反思自我在上半年的工作表现——看起来在队部工作中洋洋洒洒·干劲十足,在每次检查行规中,在每次书写黑板时, 在每次和班主任交流工作时都透露着“激情万种·创意无限·热情高涨”的基调。但此时的我到底是队员们的观众,还是这片舞台中最亮丽的演员;到底是队部工作的辅导者,还是队部品牌的代言人,一个个问题接踵而来。主观意志太强的我没有认识到大队辅导员是队部工作的“辅导者·领路者”,而队员才是队部工作的“主体·主人”,因此在来年开好一次由队员自己做主的少代会,加强小队自主化建设将是队部工作的中心。

  ,让我切实感到一切工作顺利出色的完成以及所有荣誉的获得,都源自于全校老师和领导对我的包容和支持。在这里真心感谢所有与我分享她们智慧和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的,但在工作中能找到前进的方向却是快乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展。

2023-2024年少先队工作总结范文5

  本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

  一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

  1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发少先队员爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着领导的国旗下讲话,每一次升旗仪式,我们都确立教育主题,每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰盛的精神早餐。

  2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正队员中的不良风气,激发队员的五爱热情,促进学生养成守纪律爱学习、讲文明卫生的良好习惯,

  3、加强少先队宣传建设,开设学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各中队少先队员投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,每周三的红领巾广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到各中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了队员主体作用。

  二、全方位、多途径扎实开展安全教育。

  安全工作是学校的头等大事,只有师生安全才能确保学校正常的教育教学工作。本学期少先队工作的重点之一就是配合学校和班主任对学生进行安全教育。具体说,少先队做了以下几个方面的工作:

  1.宣讲安全知识、普及安全常识。

  根据学校安排,少先队多次利用升旗仪式、课间会、放学集会上进行安全知识讲座,对学生进行全方面的安全教育。

  2.召开安全教育的主题队会,及时查找问题排除隐患。

  各班利用队会时间,组织学生排查身边的安全隐患,班主任进行总结,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。每个月末学校组织校园安全排查,反馈学校的主要安全工作,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置,安全措施及早落实,安全警钟长鸣。

  3.充分发挥校讯通平台的信息传递作用,以各种重要时事要闻为契机,加强与家长的联系,各种渠道对学生进行思想道德教育与安全教育,增强德育的体验性、生动性和实效性,更好地拓宽工作思路,推动学校少先队工作的创新性发展。

  4.举行安全演练,有效提高师生的应急能力。

  本学期,根据上级安排和我校实际,先后进行了紧急疏散演练、消防安全演练。每一次演练都制定了方案,召集相关人员开会。活动时全体教师都能积极参与,活动后及时总结。通过演练活动,提高了广大师生自我救护的能力和科学逃生的能力,培养了学生紧急遇险时的互助精神和逃生能力。

  三、开展丰富多彩的活动

  少先队活动是少先队工作的生命线,是学生实践经验增长、潜能开发、生命成长的载体。少先队活动既要注意道德教育的价值,又要注意贴近学生的实际,同时还要注意融入整个时代与社会,让队员在活动中得到教育。以达到在活动中育人、在实践中育人,在体验中育人的目的。本学期大队部积极组织开展有教育意义的活动,努力提高少先队员的思想素质、丰富他们的生活,团结带领少年儿童努力学习,鼓励他们在学习上创出佳绩。从20__年开学初,就组织进行“好班风”考评工作,同时,先后组织学生开展了“红领巾在行动”——“捡起一张废纸,捡回一个美德”环保主题活动。3月12日,以植树节之机,开展绿化活动,增强学生环保意识。4月6日,组织了“文明礼仪伴我行”教育活动,5月1日,学校还开展了“劳动最光荣“活动,5月10日,全体队员聆听了镇关工委梁名贤的“学雷锋心向党,讲品德、见行动”专题讲座,6月1日,大队部举行庆祝“庆六一”暨新队员入队仪式。

  一系列的教育活动,使同学们得到了很大的锻炼,取得了优良的成绩。如:陈迎誉同学以优秀的表现获得了“县优秀少先队员”荣誉称号,手工制作“双鹤图”获得了镇一等奖,二年级手工画“月亮之上”获得了镇二等奖,胡

  志豪等四位同学的庆“六一”小品“知识就是力量”获得了镇三等奖。在全体少先队员的努力下,校风校容校貌在上级领导多次检查中得到了一致好评。

  四、存在的不足以及今后努力的方向

  当大队辅导员的这学期,在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,出谋划策,齐心协力、团结合作。但是由于自身对少先队工作认识还不够,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方。我还得继续向各位领导同行虚心的学习。取人之长、补己之短,扎实有效的工作。下学期的少先队工作应该立足于本学年的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更

2023-2024年少先队工作总结范文6

  紧张往往与充实相连,繁忙总让人感到时光的飞逝,不知不觉一年又匆匆过去。本学期,我校少先队工作在领导的支持下,在全体辅导员的努力下,贯穿“让博爱的孩子们,释放童心,享受童趣,记住童年!”的主题,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求,积极推动“少先队纲要”的全面落实和实施。组织开展了形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织应有的作用。现简单总结如下:

  一、突出少先队首位,实施网络育人

  少先队,是少先队员自己的组织,学校把少先队工作放在比较重要的位置,把少先队目标渗透到学校活动之中,积极完善学校、家庭、社会三位一体的少先队网络,本学期学校充实加强了少先队的力量,使少先队工作开展得更加扎实有力。“博爱家长资源库”的建立为“博爱家长委员会”的成立做了铺垫工作。更为各班级的社区基地活动提供了更多的资源。学校、家庭、社区紧密联系,形成了齐抓共管的良好局面。

  二、重视养成教育,实施常规育人

  1、充分利用少先队传统阵地。

  学校一直坚持贯彻落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。每周确定常规训练要求。本学期的周一升旗仪式更是做了调整,增加了出旗和退旗,使之更具有“队”性。我们还抓住晨会班会等队教育的主阵地,对学生进行养成教育。

  2、 形成队员自我管理网络。

  为充分调动少先队员“主人翁”意识,强化少先队员自我管理能力。“大队委员”、“红领巾服务队”、“文明小使者”形成了博爱少先队自我管理的网络。充分发挥了校小主人

  的作用,引导少先队员主动体验服务他人、参与管理的快乐,形成宽松、自然的教育氛围。

  3、常规活动做实、出新。

  本年度进行了大队委员的改选和队队工作,改选活动以“自己的队委自己选,自己的岗位自己争”为主旨,让孩子自己做主,自己管理。一年级的入队工作力求有过程,有条件,有标准,不做"一锅煮"。大队部与一年级级部老师民主商议,行进了入队“三个一”活动,即为班级或者家人做一件好事;改正自己的一个缺点;请家长送给孩子一份有意义的礼物。通过活动,让学生认识到成为一名少先队员无比光荣的思想,入队的过程中学会找差距,比1

  不足,求进步,珍惜成为少先队员的努力与荣誉。再加上大队委员的精心准备的队课和四五年级老队员的积极参与。让更多的队员博爱学生受到一次队组织的教育启迪。

  4、实施“博爱细节提醒制度”

  细节决定成败,我们的教育也应从细节入手,为更好地规范学生行为.保证学校常规良性发展,对学生进行良好文明习惯的养成教育。本学期大队部建立"博爱常规细节提醒"制度,定期针对学生不良行为习惯进行提醒。将每期的"博爱常规细节提醒"公布在学校常规评比栏和校园网的大队部栏目中,学校将结合一日常规制度进行观察随访和评价,请文明小使者专项检查,请班主任根据提醒内容加强教育。力争使规范内化为每个学生的行为准则,人人争做文明、有礼的博爱人!本项制度的实施引起了队员、老师和上级的关注。并成为区德育宣传重点项目,扬子晚报也给予了肯定和报道,我们将继续踏踏实实的做下去。

  三、深化主题教育,实施活动育人

  少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持"实、小、新"的原则,旨在让活动融进老师与孩子们的情感世界。促进学生各方面教育的同步发展。我们适时掌握活动契机,让博爱的孩子们,释放童心,享受童趣,记住童年!

  1、红帽子在行动

  新生入学的时节。博爱小学一年级的家长和同学们走进校门时,惊喜地发现一点也不用担心找不到自己的新教室,也不用让爸爸妈妈操心送进学校。60名头带着小红帽的红领巾服务队员们用热情的服务和诚挚的笑脸迎接着第一天走进小学校门的小同学们。分成八组,热情地带领着新生们找到自己的教室,一路上安慰着还有些忐忑不安的小弟弟小妹妹们,让他们一进博爱大门,就感受到来自学校和学长们的关怀。

  2、显现童真 享受童趣 记住童年--博爱歌会暨重温队日活动

  在建队58周年之际,我们博爱的“红领巾”放声歌唱,在武进影剧院隆重举行“显现童真 享受童趣 记住童年”博爱歌会暨重温队日活动,作为献给党的xx大最纯真的祝福。此次活动分两部分进行,首先是重温入队誓言活动。活动中,队员们回忆自少先队组织恢复以来开展的各种有意义的活动,当年的少先队辅导员和“红领巾”们也兴致勃勃地来到了我们重温队日的现场。他们感慨万分,与队员们一起握拳,庄严宣誓,把心中的红旗升起来:唤起留在几代博爱少先队辅导员和少先队员心中美好的记忆。

  在重温队日活动以后还开展了一场融洽师生关系的歌会。以孩子们喜闻乐见的歌来纪念少先队建队日,发扬少先队的优良传统,让博爱的每个队员都显现童真,享受童趣,记住童年。同时也为师生提供展示自己音乐才华的舞台。

  为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,我校还将每年的10月9日至10月13日定为建队日纪念活动周,开展一系列纪念活动,该系列活动主要包括:吸收一批新队员,表彰一批老队员;给一年级新队员讲队史、上队课;唱响“三歌”(即国歌、队歌、校歌);少先队知识竞答;“我为红领巾添光增彩”等活动。此次活动的开展增强了博爱少先队员的光荣感和责任感,也激励着新一代博爱辅导员们开创新的工作局面。

  3、“爱的教育”让班队活动鲜活起来

  本学期,我校承办了常州市“班队活动观摩比赛“天宁赛区的活动。,我校在开学初就在全校开展了“爱的教育”系列活动,做为系列活动三,在观摩会上其中由我校五(5)中队的同学和大队辅导员蒋老师、郑老师带来了一堂高年级的中队观摩活动——“爱的一角”,活动以谈话形式为主,同学们在心与心的沟通中,碰撞出“爱”的火花,相信这“爱”的种子会在每一个学生心中开花结果。也让班队活动更加鲜活起来。

  4、校园电视改版登场

  本学期,我们博爱少先队增加了新鲜的血液,红领巾电视台全新改版登场,第一期,“博爱点歌台,唱出你我心中的爱”受到了全校师生的好评。

  5、圣诞老人送祝福!

  今年的圣诞节,博爱的校园里来了六位“圣诞老人”。他们是由学校领导和三位家长友情出演。他们的出现给全校学生带来了无比的惊喜,所到之处引发了一阵阵欢呼声。圣诞老人不但向孩子们表达了新年的祝愿,还为每班学习进步、关心集体、有突出表现的同学送去了节日的礼物。这个特别活动的开展,不但让孩子们了解了外国人是如何过节的,还切实感受到了博爱家园是个快乐的地方,只要自己努力就会有收获。同时也实践了博爱的办学理念:尊重学生、关爱学生,真正把每一个学生看作是能谋求进取、自我发展的活生生的人,让他们尽情享受学习和生活的乐趣。

  6、丰富多彩的点状活动

  本学期,我校不仅有贯穿一学期的系列活动,还开展了丰富多彩的点状活动,如9、_。常州市妇幼保健院儿保科尹世菊主任为全校孩子精心准备的健康知识讲座。11月9日是一年一度的消防安全日,为了提高学我校师生的防火意识,我们又请来了竹林中路消防支队的李警官为全校师生进行了一次生动有趣的消防知识讲座。我们还获得第三届常州市“莱蒙杯”少儿书信比赛的组织奖,还参加了常州环保局和电信联合举办的“废旧电池”回收的活动,在休业仪式上,我校法制副校长,常州检查院的殷茹姐姐照例为我们带来了精彩的法制讲座。博爱之星冬令营也让孩子们体验到光荣与快乐!

  四、加强少先队科研、提高辅导员素质

  本学期,学校加大了对少先队大、中队辅导员的培训力度。结合团市委新版班队工作手册的推行,组织辅导员在学期初再学“辅导员纲要”。“班级文化”课题也在本学期开始启动,我们将继续努力,踏踏实实做好研究工作。本学期,在学校分管领导的关心下,“班级名片”已经上墙,特色中队工作也继续开展。

  回首本学期的工作,学校的每一位辅导员努力从多角度地扮演学生指路引向的导游角色,带领学生体会"活动百态",验证"学海无涯"。学生的健康成长,进一步提高铸造了辅导员老师们对育人工作的执着与热情,工作中的也有很多的疏漏,但是,我们也有信心在今后的工作开展中,不断探索,摒弃求新。让我们继续努力,继续前行!

  时间飞逝,转眼间一学期的辅导员工作已接近尾声,本学期我担任四(4)班的辅导员,在这个学期里,为了促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,我开展了一系列的工作。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下:

  一、培养遵守纪律习惯。

  在学校,纪律是教学质量的保证。所以在这本学期开学初,我与班主任陈老师一起进行扎实的常规训练,加强学生的纪律性。平时,我也经常利用中队会课和电脑课时间教育少先队员怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,中队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队上少先队员的步伐,共同进步。

  二、培养文明礼貌习惯。

  培养学生文明礼貌的习惯,即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,校牌上学。要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,衣着整洁,现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的少先队员团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

  三、队课渗透思品教育。

  良好的氛围和环境可以造就人。在队课上,我经常开展朗诵、讲故事比赛。先让少先队

  员课外收集相关的文字资料,以及表演材料。在朗诵会上,少先队员们以诗歌、快板、小品的形式表演了各种各样的节目。我又通过“关注环保,关爱地球”的主题队会,向少先队员渗透环保教育,从身边做起的道理。为了迎接元旦的到来,让学生感受新年的欢乐气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过活动使学生了解新年的各种习俗,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,用积极向上的态度迎接新年的到来。我们中队又开展了“畅享新喜”——404中队庆元旦迎新年活动。

  四、培养良好卫生习惯。

  良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。我经常指导少先队员打扫课室卫生。在课堂上,我纠正少先队员们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。教育学生保持环境卫生,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

  五、做好安全教育工作。

  经常进行安全常规教育,做到防患于未然。教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

  在实小两年的中队辅导员工作中,,我感觉到孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员。在工作中深入研究,大胆实践,力求创新。我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦地努力去为红领巾事业贡献自己的绵薄之力!

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  本学期,在学校少先队工作中,我们高举邓小平理论伟大旗帜,实践“三个代表”重要思想,全面学习xx大精神,贯彻xx大报告,以此为契机,带动少先队员们勇于实践,勇于创新,让星星火炬、代代相传。同时加强少先队员们思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

  一、完善各项规章制度,切实抓好少先队的基础教育建设

  1、阵地建设稳固扎实。少先队组织立足自身挖潜,做到有队室、铜管乐队、广播站、红领巾监督岗、宣传橱窗,班班有队角、黑板报。并定期在队室开展大队委例会,对少先队情况进行分析、讨论和了解。铜管乐队为喜欢乐器的少先队员们提供了一个良好平台,为校园文化增添色彩,利用早晨等休息时间认真训练、组织,被邀请参加金东区团代会的演出,受到各级领导和代表们的称赞,并在金华市五项智能比赛中获二等奖。红领巾监督岗充分发挥了其重要的功能和作用,成为学校的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培养他们的良好习惯,各组监督员以身作则,认真负责,及时记录和反馈,得到了良好的效果。本学期还开设了“百灵鸟广播站”,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的氛围,内容也丰富多彩有“新闻百分百”、“心灵有约”、“开心一刻”、“花儿朵朵,小荷初露”。每月定期更换宣传窗的内

  容,有“反邪教图片展”、“交通知识图片”、“安全教育图片展”、“四十佳人员”、“学生作品”等,通过这一途径,对队员们进行直观的教育。

  2、常规教育毫不松懈。我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,由大队升旗手负责,每星期一的升旗手有六年级的少先队员担任旗手,其余每天由四五中队轮换,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白作为新世纪的接班人,要懂得从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。每月定期开展黑板报的评比,月月主题分明,三月份“崇尚科学,反对邪教”,四月份“安全在我心中”,五月份“保护环境,从我做起”,通过评比,让有的同学能尽显他的风采。每月还有鲜明的主题教育,二月份“养成教育”,三月份“学雷锋好榜样”,四月份“安全在我心中”,五月份“热爱劳动培养良好的行为习惯”,六月份“养成良好的学习习惯”,通过各方面的教育,使同学们都成为优秀的少先队员。每个中队的雏鹰争章也尽显风采,除争章台特色外,每中队针对各自的特点制定了一系列不同的章目,为各方面的提高搭一个平台。

  二、坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的队活动

  (1)体验大自然

  三月份,大队部开展了以“寻找春天”为主题的放风筝比赛,同学们都以极高的热情投入到活动中,在施光南广场、艾青公园,寻找春天的美景,踏遍春天的足迹,体验大自然的美好景色。四月份又开展了春

  游活动,全校师生齐聚在赤松黄大仙宫,领略祖国的大好河山,陶冶学生的情操,让学生们在游玩中体会和学习。

  (2)亲子游戏其乐融融

  五月份,学校大队部选派了三户家庭参加了金华市快乐大舞台暨家庭趣味游戏,与东关小学、曙光小学七户家庭密切配合,经过五关的激烈角逐,他们所在的代表队(金东区代表队)夺得了冠军。

  (3)卫生意识不可忽视

  五月份为六年级的女同学开了一堂青春期心理卫生讲座,让他们更了解青春期的一些心理卫生知识,主要内容有月经期的注意点及高段年级心理问题,最后还让学生与老师互动,当场解决一些学生的难点和疑点,通过这一活动,使他们对青春期心理卫生意识有了进一步的了解和认识。

  (4)艺术活动尽显风采

  五月份,历时一个月的校园文化艺术节系列评比活动开展的红红火火,同学们都以积极饱满的热情投入到系列评比活动中,涌现出了大量的优秀作品和优秀人才,经过层层推选、现场比赛等多种形式,评出了“十佳少先队员”、“十佳校园小歌星”、“十佳校园小书画家”、“十佳校园小能手”共四十名同学。并于六月一日举行了隆重的校园文化艺术节文艺汇演,演出节目丰富多彩,师生共同演绎了一台精彩优秀的节目,深得上级领导和各位家长的一致好评,演出中还表彰了四十名十佳同学,希望他们不骄不躁,继续努力,争取更好的成绩。

  (5)观摩活动有声有色

  六月三日,学校组织了主题为“红领巾欢乐园”的中队观摩活动,内容丰富多彩有六(1)班的“美的行为,美的心灵”、五(1)班的“拥抱诚信,学做真人”、五(2)班的心理健康“太空历险记”,通过三堂精彩的活动课,使同学们在行为习惯、诚信、团结协作等方面得到了良好的教育,全校老师和学生对班队课也有了进一步的认识和了解。

  (6)保护眼睛,从我做起

  六月八日,金华市眼科医院的医生和关心下一代护眼站的工作人员为同学们上了一堂主题为“预防近视,珍爱光明”的生动有意义的讲座课,同学们受益非浅。

  总之抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。在今后的工作中,我们将继续开展各种适合学生特点,有利于学生身心健康的活动,并继续以提高学生素质为宗旨,努力把少先队工作做得更好!相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出色。

2023-2024年少先队工作总结范文8

  在过去的一学期中,我校坚持做好少先队的各项工作,小编整理,以少先队员全面发展为目标,积极贯彻少年儿童提出的争当四好少年,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强队员行为规范养成训练,深化少先队品牌活动,通过丰富多彩的中队活动,加强中队建设,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

  一、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

  1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱国热情,使师生受到了一次又一次的教育。

  2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的少先队干部队伍,大力推行干部轮换制,学校监督岗的同学,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园的文明之花常开。学期末评出了优秀的班集体并加以表彰鼓励。

  3、加大阵地建设的力度。通过板报、宣传栏、红领巾监督岗的作用加大宣传力度。充分利用中队板报、小阵地开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。在平时的活动中能看出同学们是积极的,都在为班级的荣誉努力,本学期我校的董心雨同学荣获了山西省的优秀少先队员的光荣称号。

  4、加强检查与评比,大队部于本学期实施五项评比,从纪律、卫生、路队、言语、行为等五方面开展评比工作,由值勤中队轮流负责,让班级与班级之间进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

  二、抓好养成教育,强化良好文明礼仪习惯

  1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育,并寓教育于活动之中。

  2、结合本学期十一三建队日对少年儿童进行队史教育,使队员们能认识少先队的基本常识。并且学校一年级有36名学生加入了少先队这个光荣的组织,引导少年儿童继承和发扬传统,明确职责,迎接挑战。另外,学校利用教师节、国庆节等有利契机,通过举行中队活动、出宣传栏,国旗下的讲话,培养了学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立努力学习的远大志向。

  3、本学期强化学生的养成教育,继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练,对照西关学校德育量化评价表,有计划地开展好习惯伴我行系列活动,重视学生良好习惯的养成。

  三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

  少先队活动是少先队的生命,本学期,我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。

  九月份:

  开展弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。首先,进行尊师重教的教育,开展新生入学常规训练;让新生感受到学校和老师的温暖。开学初召开辅导员工作例会,布置学期工作,各中队制定学期计划;其次,9月10日庆祝教师节,开展了简朴而有意义的三个一庆祝活动,举行一次《我爱您敬爱的老师》为主题的中队活动,学校大队部出一期庆祝教师节的专题黑板报,送一句祝福老师的话语。让教师在工作之余感受到爱这个字眼。使教师在金秋收获到了来自学生发自内腹的一声谢谢。

  十月份:

  为积极迎接国庆61周年的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。继续加强对学生的日常行为规范养成教育,重点是学习习惯的养成教育,如何爱护公共财物及课间游戏的安全教育。

  1、国庆节主题教育活动,组织队员开展唱红歌的主题活动,通过唱红歌,增强了队员的爱国情怀。歌曲《少年少年祖国的春天》《中国好少年之歌》,学生们演唱的情绪到位,技巧到位,受到了老师的好评。

  2、十一三建队日活动,加强队史教育,组织队知识竞赛。新队员的誓词,老师们的期望,辅导员的关爱,这样的活动场面使学生感受到少先队这个光荣的组织是那么的可亲,那么的神圣。也更加坚定了为共产主义事业而奋斗的决心。

  十一月份:

  品味书香立志勤学主题读书活动

  通过组织开展主题黑板报评比、手抄报、读书征文、主题队会活动、读书演讲比赛等活动,让队员在读书教育活动中受到情感的熏陶,立志为振兴中华而勤奋学习;促进队员的自主学习,提高师生的素质,形成学习上进、严谨博学、和谐健康的校园文化。同学们共写心得体会85篇。

  十二月份:

  1、开展学会感恩、爱心永恒主题教育活动。让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。

  2、社会实践体验活动:组织学生到社区体验,为社区人民服务。

  同时,同学们还去西关村的牛场参观,牛场共有奶牛20头,他们为了创收还饲养了纯种的下蛋鸡,同学们还热情的帮助饲养员喂草,推粪,听饲养员的介绍,同学们在参观中真正体会到了劳动人民的辛苦和劳动带来的乐趣。

  通过一学期的努力实践,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到校领导的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。同时,我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和学生安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

2023-2024年少先队工作总结范文9

  一年来,我班根据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作总结:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

  抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

  3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

  二、结合“减负”抓好学生的文化知识,学习,引导学生科学安排课余时间。

  本学期为贯彻执行上级有关"减负"工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,

  以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

  三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

  2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

  4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

  5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。

2023-2024年少先队工作总结范文10

  岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。又是一学年的期末,我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。本学期学校少先队在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活动。开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的组织优势,拓展校外少先队工作领域,为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。

  现将本学期的少先队工作总结如下:

  一、坚持养成教育

  坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

  二、明确中队干部工作职能

  本学期一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。

  三、积极观摩和开展少先队实践体验活动

  我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展”的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。每一次活动,我们的队员都有所收获,每一次活动都使我们的队员得到锻炼,更加健康地成长。

  四、加强行为培养

  队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。

  1、队的活动不能全依赖辅导员老师,应由自己动脑动手,群策群力来创造。自己来出点子、订计划;自己来布置活动场地、创设活动条件;自己来组织活动、主持活动;自己来检查、总结、评比等。

  2、在少先队组织里,一人先进,大家学习;一人落后,大家帮助;一人困难,大家关心。对伙伴热情诚恳,不是一有问题就“告状”,而是用集体的力量来关心、鼓励、督促与帮助。

  3、少先队员发扬奋发进取、不甘落后的自强精神,能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监督自己,能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步;暂时落后不泄气、不自弃。

  五、板报,焕然一新

  板报和专栏,是展示班级风采的窗口,也是建设班级、宣传自我的阵地,学生在参与这项工作的同时,能够增强他们的集体荣誉感和主人翁意识。这学年我班一改以往,一个主题班班相同,创新意识淡薄等问题,把自主空间还给学生,自定主题,锐意创新,突现个性。经过一学期来的学习与锻炼,我校的板报水平有了明显的提高,形成了各班自己的特色和风格,色彩鲜艳,内容丰富,视觉效果好的板报专栏,吸引了同学在下课后驻足观看,更有同学为班里出谋划策呢!

  六、取得一点成绩。

  一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,我校取得了一点成绩。以德树人,加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展,有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

2023-2024年少先队工作总结范文11

  本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

  1、结合重大节日开展相应的活动

  教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国60周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。 10月13日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。11月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型流感形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,十一月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。

  2、加强少先队辅导员队伍建设。

  鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,交流经验通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。

  3、 提高少先队员思想素质。

  利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,抓好每天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。

  4、切实加强学校少先队组织建设。

  进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

  5、 开展各项兴趣小组活动。

  培养队员的兴趣爱好,使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼,同时培养了他们的综合素质,发现人才。

  6、心理健康教育。

  如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。

  一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去锻炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。希望新的一学期,中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新鲜的血液。

2023-2024年少先队工作总结范文12

  一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,把这种少先队位置加强少先队工作,带动少先队队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强羊城教育,诚信教育及行为习惯的培养,同时也加强基础教育阵地的建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队队员在这个大家庭里健康成长,先将工作情况总结如下

  一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

  1.扎实计划,工作规范

  从学期初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

  2.明确中队干部工作职责。

  本学期一开始,经过认真思考。分配调整等工作,对每位学生干部都提出了对应的组织工作的要求,并家长辅导与监督,确保每位同学都能够在自己的岗位上有所行动,有所提高,其次,而要求学生,干部做到公平公正的原则,以起到带头作用。

  二、抓好常规教育,培养学生良好的行为习惯

  1.每日常规检查,由各班代表,少先队队员进行常规检查,督促学生的一言一行,检查校园的,清洁,美丽,安全等,使校园文明之花常开,少先队要做到公平公正的检查,每项工作,在第二天公布前一天的检查结果。

  2.单屏蔽,根据节日和工作需求安排,跟板报主题,进行评比,检查效果明显,各班的黑板报另一新游,布局精巧,主题鲜明。

  三、存在的不足

  在工作中也存在一些不足,比如三年级的监督岗成员在工作室呢,缺乏时间观念,记不住自己的知识界,除此之外还有高年级的值日生出现扣分等现象。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导和关心,和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定的成绩,然而还存在着很多的问题与不足,需要改进,因此今后的少先队工作还需要不断努力,不断提升,会一如既往的扎实开展工作,并入少先队的阵地优势,为校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力,为不断学习,提高自己的知识能力水平,提高少先队的工作成绩。

2023-2024年少先队工作总结范文13

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起,但那份职责却从来没有被忽视过。稍作回忆,本学年主要做了以下几方面工作:

  一、以德育为本,培养良好的文明礼仪习惯

  小学生求知欲旺-可塑性大、模仿性强,是形成良好行为习惯的和品德的时期,我注重狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行。对一年级的新生,我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起,教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等,有计划、有步骤的对他们进行常规训练,为保证教育的实效性,做到以下两点:

  一是严抓实管,经常、反复的组织队员学习〈小学生日常行为习惯〉,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;

  二是通过大肆表扬,个别谈话的方式肯定队员的进步,逐步带着队员走上规范。

  根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们本学期的活动以“自立”为主题如系鞋带比赛、早饭该不该吃等,并利用教师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动。

  充分利用好每周的国旗下讲话,回到中队进行进一步具体、细致的教育,每周的班队课,针对常规、环保的时机,这时侯不同的观点对对碰,总能碰撞出文明的火花。

  二、利用好少先队标志,抓住教育良机

  建队节前夕,我花了大量的时间向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们争带红领巾的热情。当上少先队员后,我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实,并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。

  除此以外,我还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。

  三、组织作好信息的交流

  每次征订报刊,我总是积极的发动学生踊跃订阅,《我们爱科学》、《中国少年儿童》等刊物经常在队员间传阅。

  以上是对本学年粗略的回顾,希望在下学年我的辅导员工作能有更高的境界在创新、活泼中提升工作品位。

2023-2024年少先队工作总结范文14

  本学期,我校少先队工作紧紧围绕共青团市委、县教育局团委和学校的工作,以“以人为本、以德为先”为宗旨,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以“争创优秀少先队集体”为工作目标,以主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育、卫生安全教育。深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结:

  一、确立少先队工作思想,完善少先队组织。

  1、民主产生队委会。

  为了建立一支民主、自主、有活力的少先队队委会,开学初进行了一次“展示自我培养能力”为主题的少先队干部竞选活动,由小队到中队再到大队,层层竞聘,民主选拔,队员们通过演讲和特长展示,表达了对少先队组织的热爱和当家作主的向往。这样的竞聘活动使真正有热情有胆识有能力的队员成为少先队干部,为组织服务、为大家服务。

  2、加强队知识学习。

  只有充分了解了少先队的性质和历程,队员们才能真正感受到队组织的光荣,才能对组织产生热爱和向往。本学期通过板报、广播、国旗下讲话等多种形式对队员进行队知识的宣传和学习,使队员们深刻了解少先队的产生、发展、壮大的历史,懂得少先队组织的伟大和光荣,以行动来捍卫胸前鲜艳的红领巾。

  3、重视队干部的培养。

  队干部是少先队组织的小主人,队干部的能力水平决定着队员们对组织的信任和期望,决定着少先队工作的成败。我校少先队大队非常重视队干部的培养,制定了详细的队干部培训制度,采用讨论交流、专题学习、书写建议等多种形式定期开展培训活动。学校还专门订阅了《少先队小干部》杂志,让队干们阅读和学习,吸取经验。

  4、注重新队员的加入。

  少先队组织的发展和壮大离不开新队员的加入。10月13日前夕,少先队大队组织一年级的小朋友参观队室、学习入队前知识,并在队日当天举行隆重的庆祝活动和入队仪式,吸纳新队员加入队组织,感受入队的光荣和自豪。

  5、有一支可亲可敬的辅导员队伍

  辅导员是少先队员亲密的朋友。我校聘任了1名专业的大队辅导员、2名校外辅导员和22名中队辅导员。辅导员们平均年龄在34岁左右,经验丰富、热情有活力。其中,有十多名辅导员荣获过“市级优秀辅导员”和“市级优秀班主任”称号。大队辅导员在全县辅导员风采大赛中荣获一等奖。并且每学期在学校领导和大队辅导员的组织下,还要进行几次辅导员培训交流会议,共同探讨和创新少先队工作方法。高素质的辅导员队伍为队员们树立了榜样,也为队组织增添了魅力。

  二、高标准的阵地建设,促进队员团结向上。

  1、中队角、中队小家务活泼、规范、实用,有中队特色。读书吧、名人角、理想树、荣誉角等等,设计精巧,民主管理。开学初进行了“洁、净、美”中队文化建设评比,进一步促进中队阵地建设的高标准完善。

  2、少先队队报精致、美观,主题鲜明,分为黑板报和手抄

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