学生的操行评语
学生的操行评语(通用3篇)
学生的操行评语1
你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵,全班的同学不是都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏吗?看着你的聪明,大家都说你厉害,你总是笑了笑,扑闪着一双美丽的大眼睛,这时,你多么讨人喜欢,对你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你能上课专心—点,假如做作业认真一点,假如……,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持。
你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,成绩并不非常拔尖。希望你能勤奋学习.争取更好的成绩。
你是—个诚实而稳重的好孩子,学习认真,课堂专心听讲,积极发言成绩优异。就连做橡皮泥,你的态度也是这样认真,最终和一起获得了比赛的—等奖。提起你,每个同学都说你真棒,加上你乐于助人,同学们都愿与你做朋友。希望你再接再厉,向更高的目标奋进。
想起你,老师心中总是充满感动和愧疚。感动的是你小小年纪那么懂事,你克服了别人想象不到的困难,坚持学习,从未给老师添过麻烦;愧疚的是,老师给你的关心和帮助太少太少了。好孩子,老师真希望你能—直这么坚强,继续努力!
你很自信,又有远大的抱负,这是很好的。课堂上数奥小组活动中,你尽情地展示才华,这些让你尝到了成功的喜悦。但可知道吗?人牛之路不仅仅有鲜花和掌声,还有许多的困难挫折,要实现远大的理想必须付出努力,不然就会成为梦想,能不能学会控制自己?少玩点,不打电子游戏?岁月易逝,切莫空白了少年头啊!
那天,听到你妈妈说,你从手术台上醒来后,第一句话就问医生,什么时候能回学校上课,老师听了,真为你的学习精神感动,孩子你真是好样的。虽然你出于身体不好,但你却从没间断过学习,即使是在病床上,这学期取得的成绩,就是你努力学习的回报,希望以后积极参加体育锻炼,增强体质,那样才能个耽误功课对吗?
一个独特的名字,一个独特的你:聪明、顽皮。聪明的你,上课高举起小手争着回答问题,坐得端端正正。顽皮的你,上课东张西望,找伙伴谈话。顽皮的你,打败了聪明的你。希望在以后的日子里,聪明的你能打败顽皮的你。老师期待着你的好消息。
你聪明、活泼、思维敏捷,是一个让老师既喜欢又头痛的小朋友。上课,你爱跟文具用品“交朋友,跟左邻右舍“谈谈心”。如果你能把这股劲用在学习上,老帅会更喜欢你的,你也将成为我们最出色的学生。
“有志不在年高”,虽然你是我们班上年龄最小,个子最小的孩了,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。一学期快要结束了,老师多么希望你在新的—学期中能有更出色的表现,少一份依赖,多—些独立,严格要求自己成为德智体全面发展的学生。
老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时,你的表现也的确证明了这一点,看,课间你总会与同学玩成—片,十分活跃。可是,为什么上课时的你却判若两人,沉默不语,当别人认真作业,你低着头,懒得动一动。如果老师能看到你的小手高高举起,会非常高兴的。试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的学生。
学生的操行评语2
你,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这一切,都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲,难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪!
你是班中的一名优秀干部,更应该敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。
你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?
在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的!
由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡,老师一直珍藏着。看着它,我仿佛看到你好宽额头里的聪慧,还有你设计的手电筒,黑板擦……无不显示着你的创造才华。
你的各科成绩优秀,这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足,你会为自己的偶尔失误而深思。
你很善良,你希望每个同学都如你一样出色,这是多好的美德。
生活中总会有委屈与误解,如果能用你的聪慧去化解误会,能用你的心承受点儿委屈,这不也是一种很好的锻炼吗?
无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫簧?骸袄鲜γ茫 蹦闶歉鲇欣衩驳暮⒆印?br>
无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样,你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。
你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!
你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。你其实富有幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!
在校运会上,你得了双项第一,厉害;在拔河比赛中,你起到了中流砥柱的作用,为集体争得了荣誉,厉害;在赛跑时,你就像踩着飞轮,厉害。你发现没有,只要努力一下,上课专心听,让脑子多思考问题,肯定会更厉害。
学生的操行评语3
佳欣:开学伊始,老师就记住了热情积极的你。收发作业时,打扫卫生时,你总是高高举起小手,积极报名参加。善良的你总是尽自己所能帮助身边的人,虽然只是一些微不足道的小事,却温暖着同学的心灵。在老师的帮助、督促下,你逐渐养成了自己动手整理书包的好习惯,学习成绩也在逐步提高。看到你的进步,老师真的欣慰。希望你能不断挑战自己,各方面更上一层楼!加油!
斯旖:你是一个活泼开朗、微笑甜美女孩。每当听你朗读课文,都会被你深情的演绎而吸引,不禁为你拍手叫好。你的笔体很有特色,只是卷面不够整洁,如果再注意版式、卷面整洁,批阅你的作业将会是一种享受。老师给你提一个小建议:“课堂上,不讨论与学习无关的内容,听讲再认真些”,相信你会与这个坏习惯“say goodbye”,期待更优秀的你出现!加油!
子怡:你是个文静听话的孩子,遵守纪律,尊敬老师,团结同学。课堂上专心听讲,课下认真完成作业。你的书写总是那样整洁、漂亮,批阅你的作业是一种美好的享受。老师希望看到你高高举起的小手,盼望听到你思维的声音。相信自己,你一定能行!同时,希望你多笑一笑,因为微笑是世上最美的语言!
思麟:当看到这个名字,老师就在猜想这一定是一个温柔可爱、内涵丰富、见解独到的女孩子。接触下来,果然没错,的确如此。学习上,你总是高标准严要求,你的语言积累丰富,写出的文章感情真挚,细腻温婉,让老师不禁眼前一亮,真心祝贺你 。作为眼操检查员,你总是耐心指导同学们找准穴位,认真规范完成,为同学们的视力保驾护航,辛苦了!利用假期,要多练练朗诵,注意语速适中,深情投入,老师相信,新的一年你定会让所有人惊艳!加油!
黎珊:文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。虽然你沉默寡言,但老师知道你一直在努力。很高兴,学期末,你勇敢举起自信的小手,积极回答问题,恭喜你完成了对自己的超越!如果学习上有什么困难,或者生活中有什么烦恼,都可以找我,老师愿意倾听也愿意帮助你的。孩子,加油!
傲嘉:在老师心中,你是一个乖巧懂事、多才多艺的女孩。欣赏你画作,倾听你弹奏的古筝,真是一种美好的享受。上课时你总是积极发言,认真思考,老师看到了你的努力!只是,你交了一个坏朋友“懒散”,致使你的学习成绩受到影响。你一定也很讨厌它吧?赶快摆脱它,争取取得更大的进步!老师相信你一定能行!
秭墨:你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师听到思路清晰、独到的见解时,是多么喜悦。你的嗓音如播音员一般深沉,仿佛有安抚人心的魔力,倾听你的朗诵,感觉心不再喧嚣,归于宁静。你不仅学习成绩优异,而且乐于助人,愿意热情地帮助每一位同学,是老师的好帮手,同学们的好管家。如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,愿再接再厉,让你的生命之树开出最绚烂的花朵。
海晨:你遵守纪律,文明有礼,团结同学,学习认真。但课堂上很少听到你思维的声音,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己,你一定能行。利用假期的时间多朗读,练练字,期待新的一年更优秀的你出现!
宇铭:你是一位活泼可爱,真诚坦率,热情待人,热爱班集体,关心老师同学的男孩子。你一定听过这样一个故事:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?头脑聪明、擅长表达的你,如果能以牛顿为榜样,投入地对待每件事,你一定会学有所获。孩子,一定要严格要求自己!希望明年的你腿脚康复,尽情在阳光下奔跑!
建秋:课堂上,你认真听讲,积极发表自己的见解,老师欣慰地看着你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你的听讲效率高,思维活跃,善于表达,这一切都是别人不及的优点。热爱读书的你总是手不释卷,相信你从书中获得难以言表的快乐与感动。恭喜你!只是要想取得更大的进步,课下的作业也要更严格要求自己。给你两个小建议:1、读书时,适当的摘抄或者记录自己的感悟,会加深你对书籍的理解,积累丰富的词句。2、利用假期练练字,最好把每一次书写都当成练字的机会,因为“字是人的第一张面孔,第一张名片”!愿你通过努力更优秀!
子墨:翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在面前。阅读你的习作,清晰明朗的顺序,自然优美的语言,让人觉得真是一种享受。课堂上总是认真地听讲,在别的同学一时语塞时,你勇敢说出自己的见解,使得大家茅塞顿开,老师同学常常为你的精彩发言而鼓掌!你乐于助人,关心集体,默默地为班级付出。老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你在各方面以高标准严格要求自己,争做一名全面发展的好少年。
荣轩:你是个活泼可爱、善良懂事的女孩,热爱班集体,对人热情大方,总是默默地关心着他人,和大家友好相处。谢谢你对老师的关心,谢谢你分享的水果,更谢谢你给予老师的拥抱。真想说“有你真好”!课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一股钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!
月鑫:你正直、诚实的品质,活泼、热情的性格给我留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能尽力地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任。伟大的科学家爱因斯坦说得好“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智!你一定能行!
千仟:你真诚懂事,文明守纪,课上总能看到你端坐的身影,工工整整的字迹是你求知的执着,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。作为班级的图书管理员,你总是无私地牺牲自己的时间,为大家借还图书,谢谢你的付出。在各方面,你总是严格管束自己,不让老师家长操心。继续努力,期待新的学期更精彩的表现。
喆华:你是一个文静女孩子。勤奋懂事,热爱老师和同学。课下,你会围在老师身边,聊一聊你的近况或者送老师折纸,感受着你的亲近,倾听你的话语,那个时候的老师内心幸福满满。学习上,你认真勤奋,虽然成绩不是最优秀,但老师看到了你持之以恒的努力。坚持不懈是你最可贵的品质。希望你多读课外书,努力提高写作水平,课堂发言时,声音响亮而自信。老师关注着你的进步。
明慧:你有着女孩子的稳重和乖巧,尊敬老师,团结同学,从不和别人发生争执。学习上知道努力,不耻下问,有错及时改,你渴望学习成绩的进步,但有时比较马虎。赶紧与“马虎小姐”分开,否则她只会成为前进道路的绊脚石。如果你保持着对学习一如既往的热情,相信未来的你一定会更加优秀!
盈蒂:你是个文静听话的女孩子。尊敬老师,团结同学。很多时候,你会把两三块苹果,悄悄放在我的餐盒上,还会说“老师,快吃吧,你一点也不胖就两块!”谢谢你的分享。你自觉遵守纪律,积极参加劳动。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。虽然成绩不是最棒的,但只要你多想,多问,不灰心,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠基成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
锦泽:你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小男孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热爱劳动,与同学友好相处,学习上有持以之恒毅力,从不言弃。你的学习成绩只是暂时不理想,俗话说:天下无难事,只怕有心人。我相信,只要勤奋,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!加油!
浚伊:你是一个人见人爱的女孩子,成绩优异,尊敬师长,团结同学,乐于助人。在班里,有很高的威望,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,是同学们学习的榜样。学习主动自觉,上课积极思考,大胆发言,高质量完成各项作业。多才多艺的你,积极参加校内外的各种活动,尽情展示自己的才华。你就是那颗最耀眼最闪亮的星星!再接再厉,保持优秀的习惯!
德同:你酷爱阅读,课外知识丰富,积极思考问题,大胆举手发言,课堂上尽情展示自己的风采。老师同学都喜欢这样的你。可是孩子,学习不能三天打鱼两天晒网,需要持之以恒的努力。老师只想对你说,“拖延”是你最大的敌人,希望你能把它消灭掉,争取更大的进步。加油!
峻玮:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上,你的思维活跃,勇敢而响亮发表自己的见解。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”,课下与同学玩耍时常常为一些小事而起冲突。你真是一个让我欢喜让我忧的男孩子。老师希望你像你的名字“峻玮”一样,有着山峰一样的坚毅,美玉一般高洁善良的心灵。你一定可以做得更出色!
胜男:你是个调皮贪玩的男孩。热爱阅读书籍,是名副其实的小书虫。你有一个聪明的头脑,希望你可以好好利用。课堂上,一定要紧跟老师、同学思维的脚步,认真思考问题,反复记忆要点,抓住每一分、每一秒。课下认真完成作业。只有努力,才有收获。希望你能告别过去的自己,做一个勤奋刻苦,自尊自强的男子汉。
文慧:你是班上默默无闻的女孩子,因为你总是那样的安静,课堂上有些走神,听不到你响亮自信的回答,课下也很少跟老师、同学交流。老师相信,其实有些题目你是会的,只是缺乏勇气。老师从来没有忽略过你,总是在默默地关注你。也许是你一直都没有掌握好的学习方法,因而成绩进步的比较缓慢,不要放弃。希望你能调整一下学习的方法,平时多多跟老师、同学探讨学习中的困惑。期待你的进步!加油!
杜月:性情温和,与人为善,遵守纪律,刻苦勤奋是你的优点。作为眼操检查员,你总是热情地纠正同学们的穴位,督促他们规范做眼保健操。班级电脑大屏的使用记录,你总会在第一时间填写好,从不拖延。老师为你的认真负责点赞。课堂上,你总是默默地听讲,极少发表自己的见解,老师相信那些问题对于聪明的你来说并不难。你要知道课堂上回答问题是一种勇气,可以锻炼自己的胆量及口语表达能力,也会为你赢得同学的尊重,期待看到你高高举起的小手。希望你多读一些课外的书籍增长自己的见识,同时希望你多朗读文章,使你的表达更上一层楼。加油!
书葳:你的温顺可爱,你的多才多艺,你的踏实自律,你的认真负责,你的聪明伶俐,你干净整洁的作业,让老师打心眼里喜欢你!有你这样的学生,真是老师的骄傲!希望在假期完成作业外,你能给自己制定一个读书计划,多读书,读好书。学习的路还很长,奋斗的路也要付出很多艰辛,有信心跟着老师一起努力吗?老师等待着……期待你品格、修养、学习各个方面有新的突破!
欣镁:你是一个外表文静但内心有主见的女孩子。上课时,你总是静静地聆听,课下按时完成作业。如果学习上,勇敢些,自信表达自己的看法,那样的你会更优秀!希望你多读课外书籍,多摘抄,提高自己的理解、写作能力。利用假期时间,大声朗读美文,提高自己的朗诵水平。老师期待看到自信、快乐、努力的你出现!加油!
硕辰:你是个内向,腼腆的小男孩。课堂上的你总是默默的,好像缩在安全的壳里。老师觉得你的胆子小了点,希望你能积极举手发言,期待听到你勇敢地回答问题的声音。愿你像男子汉一样,勇敢无畏,抬起头来堂堂正正做人。送你“三多”:多读书,多背诵,多练笔!期待你的进步!
佳恒:你是一个老实憨厚、大大咧咧的男孩子。尊敬师长,关心同学,积极参加劳动。在社团活动课上,每次都是你给大家分发军旗,真是老师的得力助手。学习上,你的基础差、底子薄,也没有掌握很好的学习方法,所以成绩进步缓慢。不要放弃,多付出一些努力,只要比昨天的自己有进步,你就是最棒的,老师愿意全心全意帮助你。期待你更大的进步!加油!
王珅:你是个聪明、机灵的男孩,酷爱阅读课外书籍,懂得与大家分享,谢谢你为班级捐赠的图书。学习上,你时而认真,时而马虎。如果能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,你的成绩将会稳步提升。期待你能够敞开心扉,多交朋友,分享自己的快乐、忧愁。送你一句话:“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实地走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
晏余:你是一个性情沉稳而又懂事的男孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚,同学都愿意和你交朋友。你学习认真,积极完成老师留下的作业,学习成绩优异。希望课堂上,再勇敢些,积极锻炼思维与表达。老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。在新的一学期,老师期待着你的进步!
培森:老师最高兴看到你努力学习、认真书写的样子。在老师的眼里,你是个大度的孩子,面对班级里的各项工作和老师分配的任务,总能心甘情愿、高质量地完成。课堂上,老师渴望你再专心一些,期待你高高举起的手,盼着听到你自信的回答。你可以超越自己,发出最美丽的声音。利用假期,多练朗读,开学展示你高超的朗读水平。到时候,字漂亮,读流畅,一定会羡煞旁人的。加油!
曹彬:每天早上,咱们的际遇,从你为办公室打水,见面互相的问候“早上好”开始。对于自己的“工作”,你总是那样负责,风雨无阻,从不间断,真是一个责任心超强的男孩子。课堂上,你总是很安静,在这里,老师真诚地希望你能抓住每次回答问题的机会,锻炼自己的思维与表达,使自己变得更加出色。书写上,要再认真些,希望你的字如你的人一般文质彬彬。加油!
云程:也许你还没有体会到你对你的父母、对老师意味着什么,你是父母的希望,是一个家庭的希望,同时你是老师所有孩子中的一个,老师真心希望你不要掉队。你是一个聪明的男孩,只是基础薄弱了些,只有自己努力,一定可以跟上来的。难道你不愿意得到父母、老师、同学的肯定吗?孩子,相信自己,超越自己,你一定能行!老师愿意尽自己所有的力量帮助你。加油!
志扬:你是个聪明、机灵的男孩。学习上,你时而认真,时而马虎,认真时,令老师感到欣慰,马虎时又让老师替你着急、揪心。如果能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏习惯,你的成绩将会稳步提升。希望你的心中播撒梦想的种子,努力为之奋斗,你的梦想会开出最璀璨的花朵。孩子,加油吧,只要你愿意付出努力并坚持到底,将是最优秀的学生。
昊宇:在你的家庭中,你是父母的唯一的孩子、唯一的希望,在学校,你是老师四十二名孩子中的一个,同样牵扯着老师的心。你本健康、健全,头脑灵活,具备同龄人具有的各种能力,可是,如果不努力不学习,你的各项能力会退化的,你会掉队。愿你早些成熟,早些懂事。
天诚:每每看到你,总是瑟缩着,弓着腰,手藏在衣袖中。经过了解,知道你很怕冷,并且肠胃也不太好。希望积极锻炼身体,让自己的身体变强壮,因为身体是革命的本钱。老师希望你能像你的名字一样,诚实、善良、宽容。请相信“天道酬勤,同样,天道酬诚”。同学之间要相互谦让,互相尊重,不要因为不值一提的小事而斤斤计较,这样才能结交更多的朋友,相信你会做得更好!
运豪:你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,明事理的好学生。从你这学期的的学习情况看,你好学上进,学习上取得了一定的进步,但还远远不够,因为你的对手们可能在后面穷追不舍,不想被别人抛在后面,你需要加倍的努力,“学习如逆水行舟,不进则退”,继续努力!
博文:最初认识你,是开学第一天的操场上,你沉静地等待着,在老师眼里你过于文静,所以安排你帮助学校搬一些椅子。随后的认知也在不断发生变化,有时的你很调皮,课堂上的“闲话”也多了起来。其实,对于这些不和谐的音符,老师是看在眼中,急在心上。相信你一定会改正的。你绘制的小人画,有个性鲜明的人物,有完整的情节。这样的才能不是每个人都拥有的。希望你好好利用自己这一特长,画出主题健康,有营养的作品来。如果可以,老师也想做你的读者。“学习从来就不是一件轻松的事情”一定要克服惰性,持之以恒。那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
永涛:亲爱的孩子,你已经十岁,长大了,好多事情,应该自己动脑筋想一想,比如为什么学习,自己将来要做什么等等。不是老师残忍地过早把这样的问题抛给你,而是作为男孩子,作为并不富裕家庭的男孩子,更应该早独立。对于学习,你的基础薄弱了些,但是只要你自己努力,一定可以跟上来的。希望你可以往长远想一些,珍惜每一天的时光,做个快乐、勤奋的少年。
露禹:喜欢看你微笑的脸、胖胖的脸蛋、眯眯的眼睛,给人憨憨的、暖暖的感觉。拥有大力气的你,总是把洗拖巴、擦地把这样的重活揽在自己身上,毫无怨言。课堂上,你认真听讲,积极发言,勇敢表达自己的观点。只是你的学习成绩不够稳定,有时很认真,有时很懒散,尤其回家作业完成不理想。你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你有计划地合理安排时间,再耐心一些,再细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?老师希望你取得更大的进步!
欣桦:你是一个活泼开朗,尊敬师长、懂事乖巧的男孩子。谢谢你分享给老师的红枣、小饼干等零食,你一定是把你最喜欢的送给了老师。当品尝这些食品时,心里总是甜蜜的,因为不仅是食物,更是你对老师的一份关心与喜欢。当老师告诉你方法、当老师纠正你的错误的时候,你总是认真听着,仔细改正。盼望着看到你高高举起的小手,期待你的精彩发言!愿你做一个有目标、有追求、永不言弃的男子汉!
柳佳:你是一个文静而懂事的女孩,听老师和家长的话。你热爱劳动,与同学和睦相处。课堂上,你总是很安静,在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。学习上有什么困难的时候,一定要问成绩优秀的同学或者老师。老师非常愿意帮助你。一份耕耘,一份收获,亲爱的孩子,加油!
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