小学绿色生活演讲稿
小学绿色生活演讲稿（通用27篇）
小学绿色生活演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
垃圾分类我先行，绿色生活共创建，为了增强我们青少年的环保意识和实践垃圾分类的自觉性。星期五放学时，老师给我们布置了一道作业——分组进行垃圾分类调查活动。我很荣幸的成为了组长，于是，我将调查活动的时间定在了星期天上午十点。
这天，天气晴朗。我们早早的来到了约定的地方，全组人员到齐后，我们的调查活动开始了。我们选了两个小区作为调查目标，首先，我们分成两组，对我们自己居住的小区进行了调查，看看小区的垃圾是否进行了分类，是怎样分类的。二十分钟过后，我们聚集到一起进行了讨论，结果得出的结论是：小区没有设立垃圾分类，每个固定的地方都只放了一个垃圾桶，所以居民没有将垃圾分类，而是把所有垃圾丢在一起，这是不对的做法。
我们又来到了隔壁小区，一走进大门，远远的就看到有两个垃圾桶整齐并排的放在一起，我们飞奔过去，看到绿颜色的垃圾桶上写着可回收垃圾，黄颜色垃圾桶上写着其他垃圾。这时，我妈妈开始提问了：“你们知道垃圾怎么分类吗?”组员们开始争先恐后地抢答起来，你一言我一语，把自己知道的都说出来了，可是，妈妈说还不够全面，然后耐心的告诉我们垃圾如何分类，为什么要分类处理，以及垃圾分类的重要性。让我们知道如果不将垃圾分类，既造成了可再生资源的浪费，还让有毒垃圾污染环境、破坏土壤，这样会危害我们的地球。
所以我暗下决心，保护环境，从我做起，虽然我一个人只能贡献出一份小小的力量，但我会告诉身边的人：尽量少制造垃圾，将旧纸箱、塑料瓶等可回收的垃圾和瓜果皮、剩菜等厨房垃圾分开，过期药品、废电池不能随意丢弃，要把它们放在适合它们的“家”里。只有人人参与保护环境，才能保护好地球，使我们的天更蓝，水更清，环境更加美好!
小学绿色生活演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
21世纪，倡导绿色，关注生态，可现实却是色彩斑斓的，比如说白色污染，关于生态，就是表面工作来说，如果按照媒体已报道的种植数量的数目来算，那也早已和香飘飘奶茶一样，绕地球三圈了，可事实，想必大家也都看到了，荒着的仍旧荒着，所以说，树跑到哪去了?难不成上火星串门去了?
虽然说我国建设政策由“又快又好”转变为“又好又快”可现如今却出现“超快超坏”却获大利的一些“企业”就拿地沟油来说，此油的销售规模竟大到由网络覆盖若干个省，这让人不禁对家门以外的食物退避三舍，这样的事例很多，比如还有猪肉里有瘦肉精，人造鸡蛋，注胶虾等等诸如此类“高级”加工的食品。
再说说我们的消费者，为了方便，不惜以健康为代价，快餐街人潮拥挤，一次性筷子堆积成山，白色袋子漫天飞舞，最终导致医院床位已满。由此可见，21世纪是“方便”的世纪，这“方便”可谓是意味深长啊!我们中国人五千年来以勤为美，试问，如今的我们美在哪里?
一个中国人死了，把他压扁是一张化学元素周期表。扪心自问，我们国家的食品安全确实是迫在眉睫，先是三鹿“揭竿而起”地沟油紧随其后，并且率领若干大军向我们的健康进攻，可怕的是，我们竟然“毫不畏惧”地大开城门，任其烧杀抢掠;我们提倡绿色生活，可笑的是，我们竟然不认识绿色!
生态，自雄鹰可以在蓝天里翱翔，当然我们就可以与绿色相伴，我们要认识绿色，学会绿色，提倡绿色。绿色让我们关爱自己，关爱生命，关爱地球，绿色不只是绿色，更是生命，是健康，21世纪，绿色生活是前卫，是潮流，正所谓落后就要挨打，不想挨打。就快行动追赶潮流，绿色生活，你值得拥有。
然离不开生物。吃鱼翅在富人圈里是潮流前线，因为鱼翅可以帮他们炫富，但是，谁曾想到对于他们只是一顿平常的不能再平常的饭，却要了整整几十吨重的鲨鱼的命呀!他们虽然可怕，可是它的食物链里并没有人这种食物呀!想必是我们侵犯了它吧，可我们却向外宣称鲨鱼是多么的残忍，多么的可怕。是应该“歼灭”的“善良’得人，我们不吃鱼翅，不穿貂皮不是也可以快乐的生活吗!我们为何要背上如此多的命债呢!压得我们难以直腰。
绿色是什么颜色!你们绿了吗?
小学绿色生活演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。现在全世界都在倡导文明环境，绿色、低碳、环保这几个词是现在最容易见到的词了，大家都知道，要环保，首先要培养健康文明的生活方式，尽量做到少开车，少用电，但有时不得不开车、不得不用电，那该怎么办呢?那我们可以选择环保的交通工具，可以环保发电。
提到环保交通工具，你第一个想到的是什么?肯定就是太阳能汽车了，对不对?它现在可是正式“出炉”投入使用了!它那椭圆形的车身上布满了亮晶晶的太阳能发电板，不仔细看还以为是个“UFO”呢!这样就不用担心汽车尾气的问题了吧!不过即使有汽车尾气大家也不用担心了，给你透漏了新闻：科学家已经发明了一种成本特别低的治理汽车尾气的方法，你猜是什么?居然是用羊尿!这可不是天方夜谭，羊尿中的许多物质真的可以十分有效的抑制废气的产生。可惜这种装置目前还在实验阶段，要真正投入使用，恐怕还要等上几年。此外，还有一种环保轮船，你猜它是以什么做燃料的呢?居然是椰子汁!据说这种轮船不但环保，马力还很大呢!
说完环保交通工具再给你讲讲环保发电，至于环保发电那就更多了，我前面说的太阳能发电就是其中的一种。其次，还有风力发电、人力发电等等，据报道科学家们已经发明了一种不需要接通电源的电脑，用的就是人力发电，这种电脑通过敲击键盘、点击鼠标来发电支持工作。据说，就连吵人的噪音都可以收集起来用来发电呢!
其实生活中一些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献，比如将普通灯泡换成节能灯;尽量步行、骑自行车或乘公交车出行;随手拔下电器插头;节约用水……
做到低碳环保只是一种态度，我们应该从节水、节电、节油、节气这些小事做起，建立低碳绿色的生活方式，相信只要我们大家一起行动，就一定会让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。
小学绿色生活演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我看见这茂密而繁盛的绿树，如此清脆欲滴;我闻着这城市里的雨后天气，如此新鲜香甜;我走在霓虹闪烁的街道，如此快乐悠闲。
梭罗说：“我听见这远古的风，飒飒地吹过我的树林。”很多时候，我们是向往那种亲近自然，拥抱绿色的生活的。我们总羡慕海子的悠然自得，在心里说从明天起面朝大海春暖花开，何不从今天起就做个快乐的养马人?让你的气息与小甲虫息息相通，让每一次云卷云舒都分享你的快乐和悒郁。就像苏子说的：“惟江上之清风，与山间之明月，取之无禁，用之不竭”拥抱清泉溪水，临赏春花秋月，岂不快哉?
哥本哈根的聒噪与对立无不暴露了现代人戴着的假面。在他们斤斤计较，一减再减条约上的排碳量目标，殊不知他们减少的正是子孙后代的生存空间。请你们抛开自私的心态，心平气和地看一看我们的地球，它需要我们的救赎。往昔的湛蓝天空如今已灰色朦朦，曾经的清澈溪水如今已没了鱼儿的呼吸。我们可亲的家园，正泫然欲泣地向我们呼救。
为何不携起手来，抹去哥本哈根的阴沉?我们的心连心，手牵手，势必会创出另一番美好。而我们期待的绿树红花，和梦里出现的蓝天白云，也会在我们的努力下重新出现在人们的眼前。在那时，呱呱坠地的孩童又可以见到童话般的天空，可以呼吸着清新温暖的空气。
方便快捷的汽车固然吸引着眼球，轻快可爱的自行车不失它的风采。在先进的工业文化下，我们同样可以绿色生活，就如那个新兴的名词：低碳生活。这是你我的明天，也是地球的未来。彩色的霓虹灯下依旧可以有悠闲踏车的人们，高耸的摩天楼里也可以有轻快写信的女子。悠悠的茶香里蒸腾着远古的低吟，清清的微风里传送着野花的芬芳。这就是你和我的绿色生活，是我们将上下而求索的美好明天。
绿色，像一条轻扬的丝绸连接着你我;绿色，像一曲悦耳的乐曲吸引着你我;绿色。像一泓碧绿的清泉滋润着你我。
相信我们共同创造的绿色生活，终会成就一个美丽家园。
小学绿色生活演讲稿5
谈起低碳，何谓之低碳也?或以为低碳乃社会之事，与个人无关;或以为低碳乃大人之事，与学生无关。其实不然也。低碳是要从个人做起，从小事做起，从身边一点一滴做起。而其中最重要的，则是从个人小事，家庭小事做起。
试想，如果全中国每个人都节约一滴水，那就是14亿滴水，相当于普通人家26个月的用水量;每个人都节约一度电，那就是14亿度电，按照一天发电7500万度电来算，相当于整个三峡发电站18天的发电量;每个人都节约一块钱，那就是14亿元，如果照平均每天开销100元来计算的话，那就要供1000户家庭用38年!可想而知，从个人做起是多么的重要!而个人的小事却恰恰关系到可持续发展战略，关系到国家和民族，甚至关系到整个人类社会的生存!低碳已经不仅仅是一种选择性的义务，而是已经成为了一种刻不容缓的责任，一种每个人都应当承担的责任!
想到资源流失，就想到墨西哥湾的漏油事件，虽然事件初步处理完毕，漏油得到了控制，海上浮油得到不同程度的打捞，但是遭来的异议会消失吗?那流失的浮油能收回吗?那因油盖在海面而死去的生物能复活吗?这次的漏油事件已不仅是资源流失的小事了，并导致许多不利于生态的事情发生，真是可悲;想到环境破坏，就又想起那甘肃的泥石流，汶川的大地震，玉树的地震，印度大海啸等等灾难，难道不像是大自然对人类破坏生态而发起的报复吗?人类为破坏环境而付出了多大的代价，难道有谁不知道吗?
看到以上的内容，我相信每位读者都会有不同程度差别却又近乎类似的震撼!这种震撼不是单纯的一种震惊，一种惊讶，而是一种发自人类内心本能的一种呼唤，一种祈求，一种求生的哀号，一种渴望生存下去，但却只能眼睁睁地看着世界上的资源一天天地减少，污染一天天地加剧，人口一天天与资源数成反比地增长而无能为力!
人类真的不行了吗?人类真的没有办法了吗?人类就只能等着世界末日的到来了吗?都不是。人类还有救!地球还有救!
有人可能会问那怎么做?告诉大家，答案很简单，就是从我做起从家庭小事做起，做到节约，环保。就像我们家一样，节约方面比如不开无人灯，不浪费粮食，洗衣机等衣服多的时候才用等。环保方面比如出门购物不用塑料袋，自带布袋;出门上街尽量不开车，骑自行车;不随地乱扔垃圾等。这些都是个人乃至一个家庭应该做而且也并不难做的事，可以说是随手就能做到的事，但是却在与此同时，我们就节约了一点资源，保护了环境，虽然个人和一个家庭的力量很微不足道，很渺小，但是如果个人和家庭都能在与此同时，影响了另一个家庭，这个家庭就会影响再另一个家庭，这样就会一传十十传百地影响下去，都时候就不再是一个人的力量，而是十个人，一百人，一千人，乃至成千上万的人都会加入到我们的行列来，此时的一点小节约，汇聚起来就是大节约;一点小环保，就成了大环保。这样的话整个社会就能完全行动起来，投入到低碳中来，建造低碳家园，打造一个环保的节约型社会!
在此，我向社会呼吁：行动起来吧!一起创建低碳家园，为人类环保事业做出贡献!相信每个人都不希望“人类的眼泪成为地球上的最后一滴水”这样的悲剧发生，都时候可就真的来不及了!
小学绿色生活演讲稿6
亲爱的同学、老师们：
联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日，旨在提高人们对环保问题的认识，提高环境保护的行动能力。联合国环境规划署日前宣布了今年的活动主题：可持续的生活方式。
与此同时，我国将今年的环境日的主题定为“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节约的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。
生活在这穹顶之下的我们同呼吸共命运，地球的一喘一息都牵动着每个人的生活。大气污染，水污染，冰川消融以及土地荒漠化……满目疮痍的地球无时不在为我们敲着警钟。为此，华中农业大学绿色协会向广大师生发出开展“践行绿色生活”的倡议：
“践行绿色生活”，在购买服装时认识材料来源选购天然棉、麻等自然材料，便于回收再生;购买衣服时要尽量控制好购买的频率和衣物的数量;拒绝购买野生动物制品，没有买卖就没有杀害。
“践行绿色生活”，适当吃素，不仅可以省下畜牧业消耗的大量谷、豆类，也省下了珍贵的水;拒绝浪费，让“光盘行动”成为我们的习惯，成为我们的时尚;拒绝野味，生物多样性的锐减也同时伴随着人类可持续发展机会的锐减;拒绝一次性餐具，一次性本该属于森林。
“践行绿色生活”，尽可能回收二手家电;房间的电源冷气集中使用，夏天把空调设置在26摄氏度左右，用环保袋买菜(或购物)，拒绝使用塑料袋;垃圾本就是放错地方的资源，做好垃圾分类和回收。
“践行绿色生活”，多走楼梯，少搭电梯;出门多走路、骑自行车、乘坐大众运输系统，少开车。路不会再堵，天也会更蓝。
环保的成效绝非是通过我们一举一措就能看到的，生活的环境伴我左右，环保的举措也该贯穿生活始终。雪崩爆发时，没有哪片雪花会认为是自己的责任;然而，当雾霾再次席卷穹顶之下，你还会认为环保与你无关么?
小学绿色生活演讲稿7
绿色是大地的颜色，是人们生活所必不可少的物品。绿色不仅能给予人们带来乐趣，也能带来一些烦恼。
我家阳台上的绿色是植物生存的重要组成部分，这样可以让植物更好更好地生存。
在我家阳台上，有一排排的绿色，一直延伸到阳台上面。每到夏季或秋季，满盆的绿色都在生长，这些绿色的植物在这些绿色环保中生存着。这些绿色植物在我家也是很有用的。它们的叶子是嫩黄色的，上面还有一些深绿色的斑斑点点的，像是给它披上了一件绿披风。
每当春天来临时植物都会抽出新枝，嫩绿色小草从土里探出头来，给人一种清新的感觉。这些小草在阳光的照耀下，也显得更加美丽了。
到了夏天，绿色的植物也会被大片的绿色覆盖，显得生机勃勃。这时候的绿色，就好像被施了魔法，让人感到心旷神怡。
冬天，绿色的植物都被皑皑的白雪覆盖，显得十分美丽。而在我看来，绿色是世界上最美丽的颜色，也是最神奇的颜色。这些绿色，是世界上最美丽也最让人感到神奇的颜色，因为这些颜色都是世界上最美丽的颜色。
我喜欢绿色，因为它是最神奇，最独特的颜色。
小学绿色生活演讲稿8
Each and every one of us is responsible for the greenhouse gases we emit in our daily actions and choices。 Therefore， bating climate change is going to take the bined efforts of everyone on the planet。
The average household carbon footprint in China is 2。41 tons of carbon dioxide annually。 That‘s enough to fill half an Olympic swimming pool。
Surprised? Well， here‘s how you can work to reduce it:
1。Get started by calculating your own carbon footprint。 This will give you a starting point from which to begin monitoring your progress。 You enter details such as what sort of apartment you live in， your personal energy use and travel habits。
2。 Each week， choose one day when you don‘t eat meat。 Meat uses up lots of energy because it takes a long time to produce。 Animals produce methane， which is another dangerous greenhouse gas， when they burp and fart。[由整理]
3。 Only buy the amount of food you need and if there are leftovers， get creative。 For instance， make them into a soup。 Ask to take food home from restaurants if there‘s some left， but remember to take your own container to avoid using a disposable carton。
我们每一个人负责温室气体排放在我们的日常行为和选取。因此，应对气候变化需要地球上的每个人都的共同努力。
平均每个家庭在中国的碳排放量是2。41吨二氧化碳。足够填充半个奥运游泳池了。
惊讶吗?下方是如何努力去减少这种:
1。开始计算你自我的碳足迹。这将给你一个起点的开始监视你的进步。您输入详细信息，比如什么样的公寓你住在，你的个人能源使用和旅行的习惯。
2。每周选取一天当你不吃肉。肉类消耗超多的能源，因为它需要很长时光。动物能够产生甲烷，这是另一种危险的温室气体——当他们打嗝、放屁。
3。只买适量的食物，如有剩饭，有创意。例如，让他们变成一个汤。要求把食物带回家从餐馆如果有一些离开，但切记要适用自我的饭盒，避免用一次性饭盒。
小学绿色生活演讲稿9
Currently，my school is launching an activity whose theme is that actions change the world to advocate the low carbon living。
In the activity，we are required to go to school or some other place by bike or by foot as much as possible instead of by bus。And when the Christmas es，sending e-greeting cards instead of tridional cards of which are made of wood as we know。Besides，we should use both sides of every piece of paper and we should save water as well as electricity。
I believe that only we do thus can we have a better living environment。
小学绿色生活演讲稿10
“低碳生活”我想这个词在每个人的心里都已经不再陌生了吧!电视、报纸、单位、校园每个地方都在宣传和号召着大家时时低碳，处处低碳，倡导绿色生活。而我们家也不例外，开始了一个全体动员活动———低碳生活!
首先，我每一天坚持早早回家，早早完成自己就应完成的作业，为了什么阿，就是为了在天黑前完成学习任务，能够少点灯节约用电。妈妈说了一天也许省不了多少电，但是日子久了，那将会是一个很大的节约;一个人也许节约的电很少，但是每个人都这样节约，整个国家将会节约一个很大的数字!听了妈妈的话，心里别提多骄傲了，因为我也为低碳做出了一份贡献!
到了周末的晚上，过去总是我一个人在客厅看少儿节目，爸爸在房间看他最喜欢的球赛，而妈妈总会上网看一些娱乐的节目。但是自从我天天呼吁低碳，爸爸，妈妈和我已经商量好了，每次只看一台电视，而看的节目就抽签决定。到了九点半我们就关电视睡觉，这样既不伤害眼睛，又不浪费电，多好阿!爸爸妈妈都夸我是个低碳小能手!
有一次，奶奶到我们家来玩，妈妈忙着给她削水果，我也忙着给奶奶开电视，因为我明白奶奶但是一个电视迷，可没有想到，奶奶看到我开电视，忙对我说：“小丫头，别开，我可不看!”我奇怪地看着奶奶，奶奶笑眯眯的说：“此刻不是大家都说要低碳嘛，我这不!白天在家也不看电视了，早上买买菜，做做饭，下午就出去跟邻居打打牌，聊聊天，晚上吃完饭就再散散步，回来也就看个把小时的电视就睡觉了!”听了奶奶的一番话，我大笑起来，原先电视迷的奶奶为了低碳把电视也戒掉了!看来我更要加紧我的低碳生活了!
奶奶走后，我很认真对妈妈说：“妈妈!我的衣服够穿的了，别再帮我买新衣服了!我听老师说，少买一件衣服也能低碳。还有别帮我买一次性的纸巾了，你给我用手帕吧!”妈妈听了笑着说：“你不是不愿意用手帕吗?”“但是书上写了少用纸巾能够保护森林阿!”我急着大喊。
这就是我家的低碳生活，其实低碳就是从你我做起，就是从身边的小事做起!你们说对吗?
小学绿色生活演讲稿11
亲爱的同学们：
大家好!
近年，全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。气候变化是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。
今年世界环境日的主题是“践行绿色生活”，旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。那么，作为，我们每个中学生应该如何行动，担当起环境保护的责任呢?
首先，我们要有绿色生活的意识，并积极主动向社会、向身边的人大力宣扬低碳、节俭的重要性，以便影响和带动更多的人加入到绿色生活中来。
其次，我们要参与到绿色生活中来，从个人做起：杜绝使用一次性制品，减少垃圾产生;尽量一物多用，节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源;倡导绿色消费，绿色出行。
最后，我们要推动绿色生活的前进，把绿色生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进社区、带进企业、带进家庭，形成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与绿色生活的良好格局，促进人类与自然和谐发展。
也许我们个人的行动微不足道，但用我们集沙成塔的信心和力量定能汇聚成地球绿色的希望!不管是在中国还是在大洋彼岸，只要我们凝聚每一份力量，减少每一克碳排放，节约每一分资源利用，普通民众同样也拥有改变未来的力量。
你还在犹豫什么，赶快行动，加入到我们的`绿色行动中来吧，让我们一起成为绿色生活的达人!
小学绿色生活演讲稿12
“环保”这个话题已经很老很老了，几乎在这近几年中国的每个人都知道要保护环境。但是，它也是一个永远不老的话题，时时刻刻被人们所提起，但我们不去重视关注这个话题。保护环境，应该从我们自身做起，这对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的后代幸福也有很大关系。我们必须马上行动起来，从小事做起从自我做起，来保护环境，保护自然，创建绿色环境，共建美好家园。
我们所居住的地球是一个蓝色的、表面布满海洋的星球。它由海洋、森林、大陆所组成，人类和一切动植物在这个美好的星球上。
如今我们的地球妈妈已经伤痕累累，不堪重负，人们开采能源没有节制，但是地球妈妈经过几亿年留给我的财产就要被挥霍殆尽，现在我们的天然气只有61年的消耗年限，而我们的石油只能再用34年!节约能源，创建绿色家园迫在眉睫。
但是，由于人类的极度涨大的私欲，人类，向他的“母亲”进攻。人们大量砍伐森林，导致无数小动物无家可归，水土大量流失，森林变成了沙漠，环境一天比一天遭。
我们人类只看中了树的实用价值，乱砍乱伐，开山毁林，树木变金钱;人们没有看到有了树，才会有美丽的大自然;有了树，才会有清新的空气;有了树，才会有……所以我们必须植树造林。希望我们大家携起手来，让小树苗茁壮成长，成为参天大树，让它们为我们人类造福吧!
人类的行为，让我们人类的母亲――地球受到了严重的危害。所以，从现在开始，我们要保护地球，保护我们生存的环境：不乱砍一棵树，不乱倒一滴污水，不乱扔一张废纸，不乱踏一寸草坪……。“保护环境，人人有责!”这是我们每个人类现在要做的。我们一个人的力量虽然渺小，但是如果我们地球上每个人都动员起来关爱家园，一定能让我们的家园恢复成以往的生机勃勃、鸟语花香的世界!
这就让我们现在就行动起来吧!“关注绿色文明，爱我绿色家园!”
小学绿色生活演讲稿13
海德格尔的命题“人，诗意地栖居”原存于哲学家自成一派的理论体系中，但其究竟有着丰富的可阐释性，提及它，不同的人在头脑中展开的图景也是迥异的。但对我而言，它恰恰勾勒了未来的绿色生活形态：
一片人造植物叶——凸出在像的右下角。从仿生学的角度看，喊了很多年的口号“改造自然”改为“敬畏自然”或“师法自然”更妥帖些。植物则被人类的福祉既光合作用，而弱化甚至消除光能这个作用前提，无疑将掀起一场绿色革命。以人造植物为首，大批仿生产品将腾越出世，大自然则成为技术产业无尽的创新之源。
一块优质稳定的水源地——浮动在像的中央。“因地制宜”是都市生态建设的要旨，定量规划上海水，努力复原天然林。黄浦江在供水队伍中不再一枝独秀，大容量高稳定性水库的建成将令市民欢欣雀跃;青葱中隐映着勃然生机，人工林将脱掉“绿色沙漠”的恶名。
一个减量再生的循环经济——废弃物处理器赫然在目。回收网络连通生产者、商家和消费者，政府和民间力量集合而成，将每一天制造的垃圾分类填埋、焚烧、亦或再利用。吞吐电池的鸭嘴箱、清洁化肥合成机、“三废”即时处理系统等推陈出新，专门绘制一幅生态地图，使设备齐全的维护点明晰可查。一言以蔽之，高效轻质的gdp将同环保比翼双飞。
我素来喜读科技文摘，人与自然的和谐相处与惨烈角斗，便如同两个旋转相扣的齿轮，在平面媒体上碾过留痕。于是又了上述所想，三面一体。暑假初放，上海科技馆为学生深化科学与人文素养带给了良好的环境，我决定去第二遭，“科技创造绿色生活”主题展馆给“未来科学家”带给了畅想和实验的平台。走近展区所设的生态小屋，竹木外构气质亲切，形态古拙;太阳能内置气息冷峻，外现代化。
坐在拥有“环保内芯”的电脑前，随奇妙的向导软件来一番操作，亲手“阻止酸雨的构成”，“整治温室效应”。先前我储备了些生态知识，却在那里捉襟见肘。
我曾思索：称科学为“真、善、美的统一”是否过誉?偶然的机会，在一份语文试卷上得到了这样的答案：贴合自然本质、具内在研究价值、有艺术美感，科学之真善美，正在于此。我无语。而科技馆独具匠心的展览，又以一种朴素得逼人的美感，教我眼见为实——绿色乃万色。
主题展的观者，倘沉下心来，会产生强烈的时空交错感。想那“人与自然”，洹古的母题，也在精神与物质世界中被轮番地折磨，连着未来，牵绊着过去，推着此刻。“雕刻时光”照搬电影大师塔可夫斯基的自传名，它催人琢磨。我们揣着三分憧憬、七分忧患，游历了一番“绿色”，而与艺术家伟大而寂寞的心灵，竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟，“雕像”与现实终有相合的那一天。
小学绿色生活演讲稿14
树，是一种植物，它们象征着绿色，它们屹立在山上，在河边;它们少则可以成行成排，多则可以成林。大自然赋予了树不同的性格：挺立的松，朴实的槐，潇洒的柳，高贵的梅……树给人新鲜的氧气，以及快乐和灵感，但是树在感到自豪的同时，它们却面临着生存的威胁……
曾经，地球是最美丽的星球，她拥有茂密的森林，宽阔的海洋，雄伟的高山，她披着一件碧绿色的大衣，成为了众星球的焦点。地球是人类最理想的居住地。但是，这一切美好的情景，却没有一直延续下去。如今，森林里的树快被砍伐殆尽;河边的树，也一颗一颗的病倒了;山上的树，也被偷树贼大量的偷伐。曾经，因为变暖而伤心的地球母亲希望在悲伤之际能让人类醒悟，但是她错了，人类不但没有停止破坏地球的步伐，反而变本加厉了。人类剥夺了属于树木的土地，茂密的森林消失了，一幢幢高楼大厦拔地而起;工厂为了一己之利，将工业污水源源不断地排放到江河湖海，水里的鱼儿们所剩无几，水底的鹅卵石也看不见了;人们路过散发恶臭的小溪，纷纷地绕道而行。工厂的废气也不甘示弱，它们经常轻松地召唤来酸雨和黑云，打得那些依赖树木生存的小动物们无家可归。这一切的一切，都是地球的儿女们---人类干的!
人类啊!快快醒悟吧!一起来呵护我们可爱的家园吧!如果再不醒悟这样继续破坏下去，那么一切就会太迟了。让我们建造绿色家园，创造绿色生活，从小事做起，从身边做起，多植树，少砍伐，还地球母亲原来那件碧绿的大衣!
小学绿色生活演讲稿15
在我们的生活中到处都有着关于绿色环保的宣传，那么，究竟什么是绿色生活呢?我认为绿色生活是一个广泛的概念，包含着循环利用，拒绝使用一次性物品等等。
我们的空气因为环境污染而变得阴霾，天空不再那么蓝。我能为此做什么呢?我想我可以和妈妈约定，平时我们不开车，可以步行上班上学，这样可以既锻炼身体，又可以减少汽车的尾气排放量。
我们的公园经常会有乱扔垃圾的现象，与周围美丽的环境显得那么不和谐。我能为此做什么呢?我想我可以发动同学们，在我们平时在公园游玩的时侯，可以主动把垃圾捡起来，放到垃圾箱里，让公园里的卫生更加整洁。
我们平时去小餐馆吃饭，用的都是一次性的筷子，这样增加了树木的砍伐量，破坏了生态环境。我能为此做什么呢?我想我可以去小餐馆吃饭时，从家里带一双自用筷子，用完再带回家。
我们去超市生活用品时，最后用的都是塑料袋装着。塑料袋的确给我们生活带来了方便，然而这样一时的方便却带来了长久的危害。据我上网查资料了解到，由于塑料结构稳定，不易被天然微生物菌降解，在自然环境中长期不分离。这样就意味着废塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物永久存在并不断累积，会对环境造成极大危害。我为能此做什么呢?我想在这里呼吁大家，在平时的生活中，我们尽量减少塑料袋的使用量，我们可以从自家带一些布兜使用。
绿色生活，与我们每一个人都息息相关，愿我们每一个人都从自我做起―――爱绿色生活。
小学绿色生活演讲稿16
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的主题是《绿色生活，从我做起》。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?谁不希望身边的湖水清澈如鉴?谁不希望眼前的阳光灿烂如金?
是啊，谁不希望看见如此一副天然的画面呢?在芳香的花丛中，和蝶儿一起嬉戏;在葱郁的森林里，与小鸟一起歌唱;在丝绒般的草地里，分享着阳光的照耀;在丰收的农家小院里，聆听着蝉鸣蛙叫。在这如诗如画的仙境，为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;
“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;
“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;
世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：沙尘暴为什么一次又一次地侵扰着我们宁静的生活?原因是阻止他们的绿色屏障被人为地慢慢拆除。珍稀动物原来就稀少吗?不!那是我们人类的活动使它们赖以生存的绿色家园一次次的缩小，生命也随之逐渐消失。江、河、湖泊里的水族生命，为何屡遭不幸，那不正是人类破坏环境的恶果!“酸雨”为何从天而降，那不也是人类破坏的杰作!我们中江的小东河，不知道什么时候成了垃圾河了，洁净的河面不见了，水中的鱼儿不见了，只有废弃的垃圾袋成群结队地在河面溜达。吊桥旁边，昔日的儿童乐园成了休闲逸乐的茶园，成了黑烟袅袅的烧烤摊，成了喧闹不断的歌舞厅……
是啊，中江是我家，地球是我家，环保靠大家。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理，而不是随手扔掉呢?能不能不要将淘米水和洗菜水倒掉，用它们来浇花，冲洗厕所呢?看见有人随地吐痰，或乱扔垃圾，是不是应该上前阻止呢?……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
有一位同学在日记里这样写道：周一，让妈妈上街卖菜自带一个小布袋，尽量不用塑料袋，减少白色垃圾，做得好。周二，夜里睡觉忘了关灯，浪费了大量的电，真不应该;周三，上图画课时连撕了三张画纸，老师说要消耗木材和大量的水，我感到惭愧;周四，让全家把垃圾分类放，减少白色垃圾，值得借鉴，周五，我每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺，不使用一次性筷子，能做到这点不容易啊……多好的同学，他不正是我们的环保小卫士吗?
今天，我轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：小朋友，跨世纪的小朋友，你想给未来的地球留下什么?是留下一棵树，还是留下一朵花?是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿洲?啊，我会说，我要给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色家园，还我家乡青山绿水，还我母亲碧草蓝天吧!
为了保护我们赖以生存的共同家园——地球
我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色
为了让大地山青水秀
为了让家园绿树蓝天
让我们小手拉小手
让我们小手拉大手
加入“呼唤绿色”行列
保护绿色家园
今天播下一份绿色种子
明天收获一片蓝天绿地!
行动起来，从我开始!
行动起来，从现在开始!
谢谢!
小学绿色生活演讲稿17
地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就就应好好保护地球。此刻城市正在倡导礼貌环境，只要我们不污染地球的环境，不浪费地球的能源。就能让城市变得更绿色，更环保。有想法就要有行动。
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
业内人士表示，对全社会来说，节约资源，降低污染排放量是保护环境、促进社会协调发展量的最有效途径之一。对家庭而言，燃料费用负担重，节省燃气的消耗也能够降低生活成本，对我们中学生来说，保护环境，是我们应尽的一份职责，这也是低碳的生活理念。
我们天天都生活在大自然中。生活在这完美的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们带给各种无限而又有限的资源，让我们“丰衣足食”。而我们不但不知足，反而破坏了地球母亲。随着时代的变化，人们的要求越来越高，把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有益的东西，而这些东西在人们眼中总是一闪而过，但是对于大自然是多么大的破坏阿?……
当一辆汽车在马路上驶过时，且不说它带起的烟尘怎样令人不快，只说一辆汽车，行驶1万公里就会排放10吨二氧化碳，而飞机排放二氧化碳的量比汽车还要惊人。我们要反思，每个城市有几百万辆汽车，它们一年要排放多少二氧化碳呢?
那么，我们该怎样创造低碳生活呢?种树、步行、减少乘车、开车出行次数、减少使用家用电器的时间、反对一次性使用浪费资源和能源……自觉践行低碳生活方式，告别陋习，多选取绿色消费的新理念是我们的职责。这些方面做好了，我们的理性、科学的新的消费理念就会对不理性、不科学的生产行为起到引导作用，保护资源和环境也就才有可能落到实处。
然而校园里仍然存在许多与低碳生活不相适应的污染和浪费现象，主要包括以下几方面：第一，校园使用塑料袋等一些一次性用具。这些白色污染的制造者是环境的最大杀手，对人类的健康造成负面的影响，但是由于其便利性依旧在校园里盛行不衰。第二，节约水电意识不强。水龙头用完之后任其细水长流，走出教室不顺手关灯等现象依然存在，造成了资源的浪费。第三，垃圾不分类投放。对垃圾就应进行分类，可减少环境污染，并使废物转化为资源。第四，用纸无节制。超多的被随意撕掉的废纸被随意的丢弃。作业本，考试试卷以及超多的复习资料，也是造成纸张浪费的重要因素。应对如此现象，作为此刻的初中生，我们有职责为“低碳校园”尽一份力量，应加强环保意识教育，让低碳理念融入校园，减少校园污染和浪费，让校园成为低碳理念的实践场所和宣传的阵地。那么，就应如何实现低碳生活呢?
首先，作为一个初中生，就应用心响应科学发展观的号召，将低碳观念落实到行动中去。透过广泛涉猎不断加深对环境保护领域的专业性认识，以自己的巧思妙想创新环保方式，让低碳生活的形式资料更加丰富多彩。要用心发扬初中生的青春热情，以敏锐的眼光去发现新问题，解决新问他。
地球是我家，绿色靠大家!让我们生活在地球母亲怀抱中的人携起手来!节约能源，保护地球，是我们的职责，我们要用行动去影响到更多的人，大家一齐来倡导低碳生活，来创造低碳生活，来实现低碳生活。……
小学绿色生活演讲稿18
What can I do for our environment?
Everyone can do something for our environment。 For me， I should try to save electricity in my daily life。 For example， if I am the last person leave the classroom in the evening， I will always remember to turn off the lights。 In order to protect our forests， I will use paper wisely。 I should try to use both sides of paper whenever it is possible。 I will not use things like paper cups and disposable chopsticks because they are made of wood。 I believe that doing all these small things will improve our environment and help make our world a better place to live in。
小学绿色生活演讲稿19
此刻的我们已进入了非凡的创新年代，当我们在享用科技带给我们都方便的时候有谁看见过我们的城市，小溪不在清澈，天空不再蔚蓝，所有的天气事物，都露出狰狞的面孔，几千年前，是大自然用甘甜的乳汁哺育了我们，可今日，它却不顾一切代价要惩罚人类的所作所为。
低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度和认识，而不是本事，我们应当进取提倡并去实践低碳生活，注意身边的细节，从点滴做起。
绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。即节俭能源、提高能效、减少污染、有益于健康的出行方式。多乘坐公交汽车、地铁等公共交通工具，合作乘车，环保驾车，或者步行、骑自行车等。只要是能降低自我出行中的能耗和污染，就叫做绿色出行。
我们所做的，已使小河不在清澈，空气不在清新，伴随着马路上汽车发动机的响声，一切完美的记忆都消失在了浓浓的灰烟里，随手丢垃圾、随地吐痰、乱扔纸屑及果壳等破坏环境的行为在生活中早已不是什么事了。可是，我们是否想过后果?公园里，我们喝完的饮料瓶、包装袋随手乱丢，那青草地旁的小河，早已在我们的共同点缀下穿上了一条色彩斑斓的花衣，
环境保护涉及每一个人的切身利益，也需要每一个人的进取参与。我们的自觉参与，是环境保护与可持续发展的重要条件。所以，需要提高我们参与环境保护工作的主动性和进取性，在日常生活中，我们应时时处处自觉地参与环境保护的各种活动。并有着强烈的环保意识，学会解决环境污染问题，变废为宝。并利用资源，从而使得人与自然和谐共处。
同学们，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让大自然不再为我们的行为叹息，不再让大自然为我们的一举一动哭泣，地球母亲的健康与我们的一举一动息息相关，让我们保护地球保护我们仅有的家园吧!
小学绿色生活演讲稿20
在这许许多多的色彩中，有一种代表着生命的色彩――绿色。绿色是由蓝和黄两种色彩配成的。“蓝”是天空的色彩，象征着博大的爱。“黄”就是土地的色彩，象征着母亲。绿色就是伟大母亲的爱。有了这种爱，才有了生命。
绿色给植物生命，让每一片绿叶充满树干，引来了一只只活蹦乱跳的小鸟，让它们在枝头欢乐地歌唱。绿色给湖水生命，让每一条溪流欢快流动，引来了一条条活蹦乱跳的小鱼，让它们在湖里自由自在地游动。
绿色，在我的家里。我家的窗台上，摆满了各种绿色的植物――有海棠花、兰花、凤仙花、各种小盆景，还种着蔬菜水果，是个小小“生物园”。每一天望着这些绿色植物，我的情绪就格外舒畅，格外开朗。
绿色，在西湖里。西湖的水，碧绿碧绿的，湖里长满了绿色的植物，湖水“哗哗”地流着，西湖充满了生机。
绿色，在公园里。春天，公园里高大的松树、水杉，青青的绿草，给公园坡上的绿色的衣裳，公园充满了生命。
你听说过“绿色食品”吗?它们是环休的，是健康的，“绿色食品”是给生命更好的选取。
你在公园的草坪上，你是否望见与：“小草青青，踏之何忍”相象的标牌?绿色就是生命，你不该破坏生命。绿色会使生命更加快乐，使生命更加旺盛。
我们就应保护绿色，珍惜绿色，让这生命的色彩更加旺盛，更加鲜艳。让绿色充满世界，让生命充满世界!
小学绿色生活演讲稿21
绿色，代表着万物生机勃勃;绿色，代表着春天的到来;绿色，代表着期望……
如今，在现代这个社会，绿色将要与我们挥别。人类不断地砍伐，侵占绿色的领地，地球上，绿色已经所剩无几了。可令人欣慰的是于20__年12月7—18日在丹麦首都哥本哈根召开哥本哈根世界气候大会。这次大会的召开让人们立即提高了保护环境，保护绿色的意识，也都明白气候变化是全球的重大挑战，遏制地球家园，是全人类共同的使命，每个国家和民族，每个企业和个人，都应当责无旁贷地行动起来。
经过人们的共同努力，地球的状态明显有了好转。只是一个小小的涟水县，就有了很大的变化：路边种了很多树和花朵，显得绿的更绿，红的更红;校园里树木成荫，使得书香更加弥漫校园;小区内花草成群，更增添了小区的洁净……这样的绿色生活，正是我们所期盼的那样，事实也证明，只要我们意识到环境问题，并且下意识的去保护，只要努力向那方面发展，我们就务必能够改善生活，想着期盼的绿色生活迈进。
多种花草树木，不但能够美化环境，也能减缓气候危机。草或是树的叶子能够进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，也能够进行呼吸作用，使得碳氧平衡。综上可得，种花草树木是一举两得，为了理想的绿色生活，我们何不一齐努力呢?
同学们，让我们一齐行动起来，多给地球母亲增添绿色，也让自己享受一下完美的绿色生活吧!
小学绿色生活演讲稿22
绿色，是大自然赐予的颜色，是生命赋予的表达;绿色，是大自然赐予的颜色，是人类的生命我们的生活不仅仅只有一种颜色，而且是一种颜色。
在我们身边，绿色有很多种颜色，这也许是我们最喜欢的颜色。绿色有很多种颜色，比如：紫罗兰，它那淡雅的色彩;兰花，它那浓浓的香味;兰花，它那淡淡的香味这些颜色都是大自然赐予的颜色，让人们感到无比的美丽。我认为，绿色就象那一片片碧绿的叶子一样，一直围绕着我们这些树。
绿色，就象那一片片碧绿的叶子，又象那一片片碧绿的叶子那一片片叶子，绿得好似那一块块碧玉多么美丽的色彩啊。
绿色，也象那一片片碧绿的叶子。我常常在幻想，我们是一朵朵白云，是一片片树叶我们是一棵棵青翠的大树，我们是一片片叶子;我们是一片片叶子，是一片片叶子;我们是一滴滴露珠，滴到地上就会变成一滴晶莹剔透的水珠我们就象那一片片小小的叶子。
我最喜欢的颜色就是那一朵朵娇小美丽的花朵儿，它是那样的娇艳，那样的芬芳，那样的迷人啊!我爱绿色。我爱红色，也爱白色。它给了大自然，给了我们生命。
啊!美丽的红色，我爱你。
小学绿色生活演讲稿23
一幅关于环保题材的公益广告图画，引起了我对绿色的思考。在那幅画上，一双小手紧紧的搂住一片绿叶，旁边有一行字：我爱绿色。是的，绿色，是生命的颜色，绿色，是这个美丽世界的颜色。当一个人独自在无边的沙漠中行走，绿色对于他来说，就意味着生存，意味着希望;当春天来临，枯枝发出新芽，那片片青翠欲滴的绿叶，让我们更加体会到生活的美好。正是因为有了绿色，污浊的空气得到净化，人类和小鸟才有了温暖的家。我们有什么理由不热爱绿色呢?
想起绿色，我们的眼前总会浮现出一片片茂密的森林，一行行茂盛的路边柳，一望无际的绿色的田野，一块块平整的草坪……绿色无处不在。正是因为绿色太普通，太常见了，人们从什么时候开始，不再珍惜绿色。乱砍、乱伐森林，树木越来越少;新栽的小树无人浇水，干枯而死;公园的草坪被人践踏……而工业废气、汽车尾气排放越来越多，大气污染日益严重，我们生活的地球变得越来越灰暗。这样下去，世界上还有绿色吗，人类将如何生存?
因此，从今天起，我们要节约自然资源，共营生命绿色。如果每人栽一棵树，我们就会拥有一片树林;如果每人节约一滴水，我们就会拥有一片海洋;如果每人少仍一片废纸，我们就会拥有一个洁净的家园;如果每个人为保护环境献出一份力量，我们一定会拥有一个绿色的明天。
让我们热爱绿色，让我们拥抱绿色，这是时代的呼唤。我们爱在花香中学习，我们爱在绿荫下玩耍。那么，就让我们每个人都用自己的实际行动为创造绿色努力吧!相信，我们的未来会更加美好。
小学绿色生活演讲稿24
With the spread of the consciousness of environmental protection， the word “low-carbon” has been very popular in life。 We can find it in many aspects， such as low-carbon products， low-carbon consumption， and low-carbon travel and so on。 Generally speaking， more and more people are advocating “low-carbon” lifestyle。
随着环境保护意识的传播，“低碳这个词在生活中变得很受欢迎。在许多方面都能够找到它，如低碳产品，低碳消费，低碳旅游等。总之，越来越多人提倡“低碳”生活方式。
As implied in the name， “low-carbon” lifestyle is a kind of new pattern of lifestyle which aims to lowering the carbon dioxide emission in living as much as possible。 For example， some office workers are not proud of driving private cars from work to home any more but pride themselves on riding or taking public transportation。 In addition， they advocate recycling water and saving energy as much as they can。
就像名字暗示的那样，“低碳”的生活方式，是一种旨在尽量降低生活中二氧化碳排放量的新型生活方式。例如，一些上班族不再以开私家车上班回家自豪，而是骑车或乘坐公共交通工具而感到骄傲。此外，他们提倡循环用水，尽可能多的节俭能源。
As college students， we also make some contribution in our daily life to reduce the emission of the carbon dioxide。 For example， switch off the light when leaving and save water。 In addition， we should use our knowledge and action to arouse others’ concern about the importance of lowering emission of carbon dioxide and lead them to lead a “low-carbon” life。
作为大学生，在日常生活中我们也做了一些贡献来减少二氧化碳的排放。例如，在离开的时候关灯，节俭用水。并且，我们应当利用我们的知识，采取行动来引起别人对降低二氧化碳排放的重要性的关注并引导他们过“低碳生活”。
小学绿色生活演讲稿25
我爱绿色，爱碧绿的河水，繁茂的大树和青青的小草。我更爱绿色生活，因为它低碳、环保、健康。
暑假，妈妈带我去西双版纳旅游，那里有我国最大的热带雨林，空气清新、鸟语花香，天空蔚蓝蔚蓝的，河水清澈见底。这里的人们都很长寿，因为他们都生活在绿色的环境下。
再看看我们的城市，随着科技的发展，一片片树林绿地都变成了高楼大厦，这么好的绿色再也找不到了，那蔚蓝的天空也消失了，河水也被污染了，人们的生活环境越来越差了……
人类离不开绿色生活，因为绿色代表着生命、活力、和谐。保护环境、找回绿色，从自己做起，从小事做起。比如：爱护花草树木，不乱扔垃圾，节约用水，节约用电，少用一次性物品，和家人出门尽量不开汽车，减少尾气排放等等。你想生活在健康的环境下吗?想的话就和我一起热爱绿色生活，创造绿色家园吧!
小学绿色生活演讲稿26
徜徉在青山绿水之中生活，那是每个人的梦想。我期望春天能骑着自行车在林间穿梭、在湖边的草地上与家人嬉闹，远处是缤纷的鲜花、蓝蓝的天……可是，我们真的能拥有这样的生活吗
想想我们的此刻吧：天空总是若有若无的蒙着一层面纱，环顾四周总有隐隐约约的气味刺激着我们的心扉，鼻粘膜无力的抵抗着那持续不顿扑面而来的尘埃，耳边充斥着无边的喧嚣……
看到“绿色生活”的题目，忍不住沉思;听到环保行动，忍不住热血沸腾;触摸着那些受污染的环境的照片，忍不住那心头的震撼。于是，对于那些那些把工业的废渣倒入清澈的河流，随意倾倒在起，我愤慨，真想像大声疾呼：收起你们贪婪的念头，停止你们愚蠢的行为吧!毁灭地球的同时终归也要毁了你们自我。看到乱砍乱伐的报导，我总是深恶痛绝，你们怎样只顾眼前的一点蝇头小利，就不顾子孙后代的幸福，就如同广告所说的，撒哈拉森林变成撒哈拉沙漠，若干年后，地球也会是沙漠一片。
可是我又做了什么明明白汽车尾气的排放是造成空气污染的重要原因，地球的变暖、臭氧层的空洞现象都离不开这个罪魁祸首;明明白许多的科学家为了减少汽车的废气排放，攻坚克难，设计了电动车，用生物电能、风能、太阳能来替代石油;明明白世界各国的领导人为减少地球的二氧化碳的排放，开了一次又一次的会，进行了一轮又一轮的磋商，签订了一个又一个的协定。可是我每次出行，我还是不爱使用公共交通，异常是每周去教师家学长笛，我必须要妈妈用私家车送，浪费妈妈的时间也浪费有限的资源，因为乘私家车毕竟舒适不费力。类似的事情还很多：为图省事，不屑随手关灯，为图方便，忘了关水龙头，为求舒适，毫无节制的开空调……
想想自我真是自私，比那些人也好不了多少。其实除了个别的无知者以外，绝代多数是因为我们的自私和贪婪让我们的生存环境变得越来越糟。我们都渴望绿色的生活，但绿色的生活要靠我们每个人一齐努力。绿色生活，从我做起!
小学绿色生活演讲稿27
In recent years， the global warming gets increasingly attention。 More and more people make contribution to stop the global warming。 Therefore， a new lifestyle occurs--low carbon life。 What can we do to live in low carbon?
近几年，全球气候变暖越来越得到关注。越来越多的人为阻止全球变暖做出贡献。所以，一种新的生活方式诞生了——低碳生活。在低碳生活中我们能够做些什么呢?
First， remember to turn off lights and turn off the faucet when you do not need to use。 Use the energy-saving lamps。 There are many small things we can do to save resources。 Second， when we go out， take public transport as much as possible， to reduce gas emissions and to ease the transporting pressures。
首先，但你不需要用电和水的时候，记得把灯和水龙头关掉。使用节能灯。我们能够做很多小事来节省资源。其次，当我们外出的时候，尽可能乘坐公共交通以减少气体排放和缓解交通压力。
All in all， there are many other things we can do to live in the low carbon life。 It needs us to do something practically。 If everyone can keep this lifestyle from now on， it will greatly change the situation and our home would bee more beautiful。
总之，为了低碳生活，我们能够做很多事。它需要我们做出一些实际行动。如果每个人能够从此刻起坚持这种生活方式，情景将得到很大改善，我们的家园会变得更美丽。
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