父亲节感恩活动方案幼儿园 幼儿园活动方案范文
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父亲节感恩活动方案一
一、活动目的：我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。 二、活动时间：20XX年6月21日 三、活动地点：社区会所一楼 四、活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部 五、活动内容： "感恩老爸我拍拍爱社区将于6月11日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。 1、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月20日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。 2、亲情趣味活动。 3、快乐满筐：准备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。 4、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得奖励。 5、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。 6、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。
父亲节感恩活动方案二
活动目的 为延续往届学工助理的优秀活动，提倡广大学生学会感恩，感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台，把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际机电工程系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动，让爱不断的流传下去。 活动口号 以真心，拿真情，用行动说感谢! 活动时间 20xx年6月21日 活动地点 临湖轩侧门 活动形式 展出对父亲的爱及转寄感恩的心 活动流程 1、签名表达父爱 2、把自己想对父亲说的`话留下宣传板上，并附上本人的姓名和父亲现在的地址。 3、将真情传递给你的父亲。 经费预算 预计费用合计：120元 前期准备工作 1、通过拉赞助的方式拉出横幅，内容为“爸爸，你辛苦了!谢谢您!”。以备签名使用。 2、做好宣传板子，留出贴便利贴的位置，准备两块板子，以防差地方贴。 3、购买好所需用品，如签字笔、明信片等。 活动安排及人员分配 总策划人员： 拉赞助人员： 购物品人员： 出版报人员： 租借场地及物品人员： 摄影人员： 宣传通讯人员： 保管物品人员： 明信片寄发人员： 活动人员： 时间计划与安排 20xx年6月11日学工助理开会 20xx年6月14日确定活动内容及形式 20xx年6月15~19日制作板报 20xx年6月20日征集便利贴及明信片派发 20xx年6月21日寄发明信片 附： 1、需租借的物品：桌子4张、凳子5个、帐篷2个、电脑1台、音响两个。电脑里下好几个与感恩有关的歌曲。 2、拉赞助人员负责拉出横幅。 3、出版报人员负责把需要的板子做好。 4、摄影人员负责拍好活动中的照片。 5、宣传人员负责写好后动后的宣传稿件，交予老师以便放在学院网站上去。 6、保管物品人员负责保管活动过程中物品的安全。 7、明信片寄发人员负责把活动后好的留言以明信片的方式寄出，帮助传达父爱。 8、活动人员主要保持全局，哪儿有需要就去哪儿帮助。
父亲节感恩活动方案三
活动目的 为延续往届学工助理的优秀活动，提倡广大学生学会感恩，感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台，把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际机电工程系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动，让爱不断的流传下去。 活动口号 以真心，拿真情，用行动说感谢! 活动时间 20xx年6月21日 活动地点 临湖轩侧门 活动形式 展出对父亲的爱及转寄感恩的心 活动流程 1、签名表达父爱 2、把自己想对父亲说的`话留下宣传板上，并附上本人的姓名和父亲现在的地址。 3、将真情传递给你的父亲。 经费预算 预计费用合计：120元 前期准备工作 1、通过拉赞助的方式拉出横幅，内容为“爸爸，你辛苦了!谢谢您!”。以备签名使用。 2、做好宣传板子，留出贴便利贴的位置，准备两块板子，以防差地方贴。 3、购买好所需用品，如签字笔、明信片等。 活动安排及人员分配 总策划人员： 拉赞助人员： 购物品人员： 出版报人员： 租借场地及物品人员： 摄影人员： 宣传通讯人员： 保管物品人员： 明信片寄发人员： 活动人员： 时间计划与安排 20xx年6月11日学工助理开会 20xx年6月14日确定活动内容及形式 20xx年6月15~19日制作板报 20xx年6月20日征集便利贴及明信片派发 20xx年6月21日寄发明信片 附： 1、需租借的物品：桌子4张、凳子5个、帐篷2个、电脑1台、音响两个。电脑里下好几个与感恩有关的歌曲。 2、拉赞助人员负责拉出横幅。 3、出版报人员负责把需要的板子做好。 4、摄影人员负责拍好活动中的照片。 5、宣传人员负责写好后动后的宣传稿件，交予老师以便放在学院网站上去。 6、保管物品人员负责保管活动过程中物品的安全。 7、明信片寄发人员负责把活动后好的留言以明信片的方式寄出，帮助传达父爱。 8、活动人员主要保持全局，哪儿有需要就去哪儿帮助。
父亲节感恩活动方案四
父亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升感父母的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动目的：
通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。
二、活动时间：6月11日——6月17日
三、活动对象：全体在校学生
四、活动口号：感恩父母，记住四个感恩日
五、活动内容及程序：
1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2、通过班队会：
(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。)
(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)
(3)讲述一件关爱事(感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)
3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。
推荐歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。
4、阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目：《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
5、完成一套感恩作业
(1)开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
(2)开展“给父母写一封信”活动，感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
(4)牢记四个感恩节(母亲节：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日)，设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父母一个拥抱等)。
六、活动要求：(望各班认真组织及时上报活动资料。)
1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。
父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
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