发展党员政审材料
篇一：发展党员政审材料
×××，男（女），汉族，××××年××月××日出生，×××省×××市人，文化程度××，××××年×月加入中国共产主义青年团，××××年××月参加工作，现任×××。
一、本人简历
××××年××月至××××年×月，在×××省×××市××小学上学；
××××年××月至××××年×月，在×××省×××市××中学上中学；
××××年××月至××××年×月，在×××大学××系读本科；
××××年××月在×××参加工作，先后任×××。
二、政审情况根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情况如下：
（一）关于本人历史情况经审查，该同志“文革”结束后出生，1989 年春夏之交的政治风波期间，该同志正在××市××中心小学就读，没有问题。该同志出生于农民（或职工或干部）家庭，××年×月××年×月加入中国共青团，中专（大学）毕业后到××工作，该同志历史清白，没有参加任何反动组织。
（二）直系亲属及联系密切的主要社会关系
通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政历是清楚的，均无政治历史问题。
1 、家庭主要成员：
父亲：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
母亲：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
妻子（丈夫）：×××，（政治面貌），（工作单位×××、 职务×××）；
2 、主要社会关系：
岳父（公公）：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
岳母（婆婆）：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
伯父（叔叔、姑姑或舅舅、阿姨）：×××，（政治面貌），（工作单位×××、职务×××）；
三 、组织培养、考察情况该同志于××年××月向海盐县××党支部递交了入党申请书后，工作积极主动，学习认真勤奋，能积极向党组织靠拢，思想进步很快。××年××月被确定为入党积极分子， 为了促使其早日成为一名合格的共产党员，×××党组织曾于××、××年让他参加由县直机关工委举办的入党积极分子培训班，通过学习培训，该同志对党的认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责×××同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志明确了党的性质和宗旨，端正了入党动机。该同志在工作、学习、生活中能以共产党员标准严格要求自己。
四、现实表现 该同志自参加工作以来，坚持以 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观 为指导，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，政治上坚定，思想和行动始终与党组织保持高度一致。该同志工作积极性较高，工作作风认真踏实，工作主动性较强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成领导交办的各项工作任务。个人素质较好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点。能做到严以律己，宽以待人，遵纪守法，尊敬领导，团结同志，乐于助人，作风正派。在群众中享有较高的威信。基本符合了共产党员的标准。
不足之处：……
根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为×××同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。
中国共产党海盐县×××支部委员会（盖章）
审查人：××××
×××年××月××日
篇二：发展党员政审材料
一、政审情况
根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情况如下：
1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情况。
该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，中专毕业后由组织分配到xx县五号渠乡政府参加工作，20_年8月借调到县委组织部工作，20_年12月由于工作需要调入xx县委老干局工作，工作后曾多次被评为优秀公务员 。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。
其家庭主要成员和主要社会关系清楚。
2、关于“文化大革命”和1989年春夏之交的政治风波中的情况。
经审查，该同志“文革”结束后出生，1989年春夏之交的政治风波期间，该同志正在xx县四十里城子乡中心小学就读，没有问题。
二、组织培养、考察情况。
三、现实表现
该同志自调入县委老干局及借调到县委组织部工作以来，能坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神为指导，认真学习党的路线、方针、政策。作为一名年轻干部，平时能主动加强自身学习，积极参加组织部办公室组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委保持一致。
该同志工作积极性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成部领导 交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点，对急难工作任务不讲客观条件，不推诿扯皮。根据组织部的安排。该同志主要负责组织部各阶段性学习活动的档案材料 收集和信息、通讯协助工作，去年在组织部开展的深化和拓展“树组工干部形象”活动、创建基层满意的县直部门活动和求真务实大讨论活动中，能切实负起责任，认真做好档案材料 诉收集整理工作，使几项工作顺利通过有关部门的考核验收，去年6月、11月，该同志在住村期间还参加了农村新型合作医疗宣传和第六届村民委员会换届选举指导工作。
该同志能注意以共产党员标准严格要求自己，争取早日加入党组织，能积极向党组织汇报思想，主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。
不足之处：政治理论方面还需进一步加强。
根据杨刚同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为杨刚同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。
中国共产党xx委组织部联合党支部
200X年X月X日
篇三：发展党员政审材料
政审是上一级党组织对即将发展为预备党员的同志进行的直接的、面对面的审查，其目的在于审查该同志对党的理论知识及党的历史是否有很好的掌握，是否具备发展成为党员的基本素质。下面是预备党员和党员同志总结的一些的政审经历和需要注意的问题，希望对即将发展成为预备党员的同志有所帮助。
政审主要内容之一是考查对党的理论知识是否有充分的理解。如中国共产党的性质、基本路线、四项基本要求，尤其是党员的权力和义务，老师会重点提问。另外需要注意的一点是中国共产党党员和预备党员在权力方面的不同点，即有无选举权。
去南校谈话时，气氛很轻松，除了要提问一些党的基本知识外，还会穿插热点的时政，谈谈你的看法等，基本上是互相探讨。
政审老师还会和你聊聊学习、生活、工作方面的事情，通过此来了解我们党性的觉悟程度。
此外，老师还会了解一下我们对学校和周边社会现象的看法和建议，谈谈自己的想法，总之要以积极向上的态度去面对和交流。
最后就是要表明自己的态度，就是假如党组织接受和不接受怎么去面对之类。
总之，即将成为预备党员的同志，政审前不要紧张，好好准备，以积极向上地心态去面对，会有很好的结果！祝大家顺利！
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