关于人民日报评论文章通用
关于人民日报评论文章通用一
欣赏.评述 1课时
一、教材分析
1、编辑指导思想
齐白石是我国现代美术史中最负盛名的艺术大师之一，也是一位诗、书、画、印无所不精的全能型艺术家。他早年出身贫寒，少年时期便以木工为生，青年时开始学画，六十岁到北京卖画谋生，但门庭冷落，后在陈师曾的指导下“衰年变法”，画风和境界有了质的飞跃，获得了“人民艺术家”称号。他曾任中国美术家协会主席，1955年获国际和平奖。
本课教材主要以齐白石最受人称道的绘画题材——花、鸟、鱼、虫，最令人折服的艺术修养——诗、书、画、印，最使人着迷的气韵品格——画简意深、笔墨率真为切入点，展现齐白石一生对艺术的追求和对生活的热爱。同时，引导学生从艺术作品入手，认识和了解齐白石的艺术成就及人格魅力。
本课为“欣赏·评述”课，教师可以用讲授的方法，使学生在课堂上获取更多的信息。但在讲授过程中，应该以问题的形式引导学生有目的地观察、欣赏和品味。此课还可以采用学生自主学习的方法，让学生在各种书刊、网络上收集相关资料进行交流。但教师要有意识地将学生的资料进行归纳，反映出本课的教学目标，使学生真正将收集的资料内化为个人的理解，从中认识齐白石的艺术成就。切不可照本宣科，将材料一读了事。
2、教材版面分析
本课共占两页。第1页主要介绍了齐白石的花、鸟、鱼、虫作品。齐白石的这些作品精致、自然、生动、耐看，集中体现了画家的高超技巧和对生活的热爱。齐白石曾经说过“为万虫写照，为百鸟传神。”可见齐白石对这些小生灵的喜爱之情。
在本页右上方，是齐白石老人的照片，旁边配有一段带有启发性问题的生平简介。“从普通的木匠到艺术大师”、“他喜欢表现什么”、“其作品的特点”这三个问题是贯穿本课教学的三条线索。通过本课学习，我们要让学生了解白石老人一生不断追求的艺术探索之路，学习他观察生活、热爱生活、永葆青春的艺术视角，学习他不断创新、意境高远、诗书画印样样精通的艺术风格及成就。因此，让学生带着悬念(问题)去欣赏书中的作品是本课的一种教学思路。在本页左侧是齐白石先生的代表作品《群虾》。齐白石画虾，形神兼备，栩栩如生。他从小就熟悉河塘里的虾，最早临摹八大山人的作品。在他63岁时，他画的虾已经十分形象了，但他认为还不够生动，没有在水中游动的感觉，虾的透明感、虾壳的坚硬感还看不出来。于是，他在家中养虾，每日观察写画。为了观察虾的动态，老人还不时用笔拨一下水面，以看虾的行动姿态。在70岁前后，他画虾才形成一套程式：虾身透明，虾壳坚硬，虾在水中游动的姿态也生动起来。白石老人花鸟鱼虫样样精通。我们看本页右下方的作品集锦就会发现，这些小品或写意概括或工笔求精。最主要的是，他怀着对自然生命真诚的爱心去创作，这也是他花鸟画的一大特色。本课第2页主要展现了白石老人的书法、诗歌、篆刻、山水等作品。在本页上方，是齐白石先生的书法作品《发扬民族文化》。他的书法遒劲有力，笔法奔放。山水作品《竹楼荷塘》是他在五六十岁时完成的。白石老人的山水画极少象征寓意，从不把山水形象人格化，而强调平朴的格调和真实的生活气息；不特别讲究笔墨自身的意趣韵致，而讲究表现个人感受；不很讲究描绘的具体、层次的丰富、空间的变化，而强调简括、疏朗、朴素和出人意料的大写意性格；不大讲究表现的含蓄性，而强调语言的率直与雄健。白石老人的家乡多水塘，塘中有很多荷花，夏天观赏，秋天收莲子，这是他十分喜欢表现的景色。白石老人画荷塘大都用横笔蘸花青，点出嫩嫩的荷叶，再画露在水面上的荷梗，然后用浓艳的洋红点画幼小的荷花。荷叶和荷花次第远去，显出了水面深远的空间。在本页书法的下面是白石老人描写荷塘的一首诗。他在自述中这样说道：“从梅公祠到星斗塘，沿路水塘内，种的都是荷花。到花盛开之时，在塘边行走，一路香风，沁人心胸。”这首诗的后两句也正是这风景的写照。
齐白石的篆刻作品十分丰富，他刻章同写字一样，下刀不重描，随着字的笔势顺刻下去，并不需要在石上描好字形，刀法刚劲有力。他常说：“世间事，贵痛快，何况篆刻是风雅事，岂是拖泥带水做得好的呢?”书中的两方印章，一阴一阳，也是白石老人的代表之作。《蛙声十里出山泉》是一幅极富想像力和创造力的佳作。从绘画技巧上，此作品淋漓尽致地运用了点(蝌蚪)线(溪流)面(山石)的结合，表现出极富节奏感的生动画面。从作品的意境上讲，白石老人将蛙声隐没于山石、流水之中，又用蝌蚪扬洒于山石、泉水之外，妙趣横生。在本页下方是一幅《荷花蜻蜓》图。这幅作品将荷花的写意与蜻蜓的工整进行了极为巧妙的对比。画面动静结合，写意间有墨色的变化，工笔处有精细的刻画，体现出画家非凡的绘画功力。在“作业提示”中，请同学们选择一幅喜爱的作品，写出观后感，这也是《美术课程标准》中对五年级同学提出的要求。在短文撰写中，教师可引导学生从齐白石的艺术道路、艺术作品和艺术精神等多角度去评述。
二、学生分析 学生对美术作品的审美意识薄弱，往往以 “像不像 ”来衡量美术作品，特别是农村学校的学生，对艺术与生活的关系认识更是单纯。所以除了让学生学会自主、合作、探究性学习外，选择接受性学习也是一种重要而有效的学习方式。
三、教学内容与目标
1.显性内容与目标
应知：
(1)通过对人民艺术家——齐白石的专题欣赏学习，初步了解齐白石的生平。
(2)知道齐白石的代表作是什么，他的花鸟画有哪些明显的艺术特色。
(3)通过欣赏齐白石的诗歌、书法、篆刻、绘画作品，知道齐白石是一位全能型的艺术家。
应会：
(1)在教师的指导下，学生通过对书中提出问题的思考和讨论，能够表达自己的看法。(2)能够选择一幅自己喜爱的作品，从作品的表现形式、艺术特色和个人感受方面写一篇观后感。
2.隐性内容与目标
(1)通过本课学习，学生对中国画有进一步的认识，增添了对中国画的兴趣。
(2)用齐白石老人一生对艺术的不懈追求精神，激励学生做事要善于观察，持之以恒。
(3)引导学生学习齐白石老人热爱大自然、热爱生活的道德情操。
(四)教学重点与难点
重点：了解并学习欣赏齐白石作品的独特艺术风格。
难点：以文字表达的方式，表达自己对作品的观后感。
四、教学设计
（一）、设问引入
1．上个世纪，我国涌现出了一大批优秀的艺术家，其中有一位著名的国画大师在1953年被国家文化部授予“人民艺术家”的称号，你知道他是谁吗？（生答）
通过设问，激发学生兴趣，倒入新课。
2．出示课题，板书：人民艺术家——齐白石
（二）、学生交流资料：
1．谁能用自己的语言简单地向大家介绍你所了解齐白石？
2．请2～3位同学介绍收集到的关于齐白石的信息。
3．师小结：小故事——从木匠到人民艺术家
齐白石1863年生于湖南湘潭，出生贫苦家农家，幼而好学，读过半年私塾，12岁始学木匠，善雕花。27岁时才正式拜当地文人拜少蕃、胡沁园为师，学习诗文、书画、篆刻。40岁后，五次出远门游历，助长了技艺。60岁在陈师曾的支持下，进行“衰年变法”，闭门专攻写意花鸟，借鉴诸家之长，再结合自己的气质修养，形成自己独特的绘画风格，画风、境界有了质的飞跃，成为一位诗书画印全才的艺术家。
通过师生互动学习，引导学生了解齐白石传奇的一生，感受他刻苦、勤奋以及对艺术坚持不懈的追求精神。
（三）、欣赏齐白石的花鸟鱼虫作品
1.欣赏p2右下：齐白石花鸟鱼虫作品，小组交流：
（1）你最喜欢哪幅？
（2）画家是怀着怎样的心情表现的？
（3）怎样才能表现得这样生动？
师小结：齐白石十分热爱身边的花鸟虫鱼，所以把它们都当作有感情的生命来画。它笔下的这些花鸟鱼虫是他长期观察和写生的结果，因此生动、亲切而又质朴。
教师引导学生欣赏齐白石的花鸟鱼虫作品，了解画家热爱生活、热爱自然以及严谨的治学态度，感受齐白石绘画作品自然、亲切、质朴的美。
2.在众多的花鸟鱼虫作品中，白石老人所画的虾、蟹堪称一绝。接下来让我们看看齐白石最擅长画的虾吧！欣赏p2左上，欣赏小组交流：
（1）你觉得白石老人的虾画得如何？（鲜活、有生命力）
（2）他是怎样把虾表现得如此鲜活的？
师小结：白石老人潜心钻研画虾几十年，他画的虾源于生活而高于生活。最初，齐白石画的虾，长臂和躯干变化不多，长须也大多画成平摆的6条长线。他自己很不满意。于是，他在家中案头摆了一只大海碗，碗里养着几只活蹦乱跳的小虾。齐白石每天都在碗旁仔细观察小虾的活动。从此，他画的虾就更加神态多变，活灵活现了。河虾与对虾的结合，创造了艺术中的“虾”。
关于人民日报评论文章通用二
ok3w_ads("s005");近段时间，各地陆续开学复课，《人民日报》发表评论：无论是全面评估之后，做好充分准备打开校门，还是审时度势，将日期后延，都要坚守“安全是底线，也是红线”。
三毛遗属起诉《见字如面》侵犯著作权
4月24日，最高人民法院新闻局、人民法院新闻传媒总社、中央广播电视总台社会与法频道联合举办了第10期“现在开庭”全媒体直播活动。此次直播关注的是一起知识产权保护案件，在《见字如面》第二季节目中，嘉宾朗读了三毛父亲写给三毛的书信，三毛遗属以侵害文字作品著作权为由将节目诉至北京互联网法院，要求节目刊登声明赔礼道歉，消除影响，并赔偿经济损失、精神损害抚慰金及合理支出共计11万余元。
北京文明新规6月1日起施行，患流感戴口罩、公筷公勺等入法
北京市十五届人大常委会第二十一次会议表决通过了《北京市文明行为促进条例》，将于20_年6月1日起施行。疫情当前，在重点治理随地吐痰、便溺、乱扔垃圾等不文明行为的同时，患流感戴口罩、“一米线”、公筷公勺和分餐制等一系列疫情防控中的好做法、好习惯均被纳入条例，以法律“硬制度”促进市民文明习惯养成。
公安部发出a级通缉令1998年生女逃犯广东落网
根据全国扫黑办第九次主任会议部署，公安部近日组织全国公安机关开展扫黑除恶追逃“清零”行動。据湛江市公安局徐闻分局透露，公安部发布a级通缉令追捕的13名重点在逃人员中，年龄最小的，也是唯一一名女性金彩霞已经落网。1998年出生的金彩霞因涉嫌参与传销对他人实施非法拘禁，已在广东东莞市境内被抓获，目前已被刑事拘留。截至目前，公安部列为“清零”行动目标的1712名逃犯中，1481名境内逃犯到案635人，231名潜逃境外逃犯到案23人。
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关于人民日报评论文章通用三
什么是高质量发展?
在河北滦平路南营村第一书记杨远帆心中，高质量发展是“鼓得起腰包，住得了好房，处得好邻里，留得住人才”。
在北京退休职工卢女士眼里，高质量发展是“远离雾霾，老有所乐，饮水吃菜都无公害”。
在郑州奥特科技董事长赵大平看来，高质量发展是“知识产权保护落到实处，让企业无惧‘李鬼’敢创新。”
一千个人心中，有一千个“高质量发展”。但千言万语汇成一句话，高质量发展就是能很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展。
“将高质量发展作为根本要求，意味着要一定程度上淡化对经济增长速度和数量的追求，而更看重质量与效益的提升，更看重经济建设与社会建设、生态建设的协同发展，更关注人民的获得感、幸福感、安全感等。”国家统计局中国经济景气监测中心副主任潘建成说。
中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展，是保持经济持续健康发展的必然要求，是适应我国社会主要矛盾变化和全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的必然要求，也是遵循经济规律发展的必然要求。
看国内，人口数量“红利”减少，资源环境约束却在增强。从20_年开始，我国平均每年净减少劳动年龄人口数百万，城镇单位就业人员平均货币工资在过去10年年均上涨12%左右，与发达国家劳动力成本之间的差距迅速缩小。低劳动力成本优势逐渐减弱，环境成本却在上升。我国石油、天然气、铁矿石等战略性资源人均占有量均远低于世界平均水平，即使是我国最丰富的煤炭资源，也只有世界平均水平的67%。但经济的快速发展却使能源资源消耗刚性增长，20_年我国经济总量占世界的11.5%左右，能源最终消费量却占到世界的20%左右，高速粗放增长难以为继。
看国际，主要发达经济体大力推进“再工业化”，采取减税等政策促进制造业回流，更多新兴经济体也加快了工业化步伐，利用劳动力低成本优势吸纳制造业投资，加剧了世界市场竞争，我国出口和引进外资的难度加大。
“我国原有的主要依靠要素投入、规模扩张、外需拉动的经济增长模式难以为继，不可能再像过去几十年那样保持两位数的高速增长了。这符合经济发展阶段演进的一般规律，也是世界主要国家经济转型过程中曾经出现的普遍现象。”国家统计局局长宁吉喆说，党的十八大以来，我国综合国力显著提升，经济总量不断跃升。同时应当看到结构性矛盾是我国经济增长质量和效益不高的主要根源，已经成为制约我国经济发展的主要因素。能否实现结构调整、转型升级成为我国能否成功跨越“中等收入陷阱”的关键。“对于处在新时代的中国经济而言，实现结构优化、方式转变、动能转换的高质量发展比经济总量的扩大更为关键。”
关于人民日报评论文章通用四
我的家乡宝鸡有很多好玩的地方，有屹立的太白山，有古色生香的陈仓老街，有壮观的.关山牧场……但我还是喜欢人民公园。
你看，门口那个天下第一灯，古色古香，灯柱上刻着古代的花纹，灯塔上面有一朵怒放的大莲花，莲花里面有一颗大大的宝石，一到晚上，它就会照亮公园门口。
公园里面有一面湖，它像一条平静的绿丝带，鱼儿跃出水面，打破了湖里的平静，就像皱起眉头一样，湖旁边的柳树，把自己长长的秀发垂进水里，好像漂洗自己的长发。
春天，美丽的郁金香就会盛开，郁金香像酒杯一样屹立在草丛中，发出让人陶醉的香味，郁金香的颜色有紫色，粉色，黄色，白色，大红色。香气把蝴蝶，蜜蜂引来了，蝴蝶则在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂在花丛中提着它的大蜜桶忙着采蜜。
最后要给大家介绍的是周穆王的八匹骏马，你看，那八匹骏马各种各样的奇形怪状，有昂起头的，有眼睛盯着前方向前跑的，有低着头的。
人民公园的景色太美了，等你来玩哟!
关于人民日报评论文章通用五
同学们，你们去过人民公园吗？那可是一个景色怡人的好地方，它位于市区西部、中医院对面。
进入公园大门，首先映入眼帘的是一个梅花形的喷水池。池内有五只大理石雕成的白天鹅，它们个个栩栩如生、奋起欲飞。腾空而起的鲤鱼雕像，惟妙惟肖。两个少先队员的雕像耸立在水池后上方，他们手捧和平鸽象征着友谊、幸福、和平。
登上假山，公园的景色一览无余。假山正北方是一个清澈见底、波光粼粼的人工湖。论秀媚，它比不上长湖天真自然、楚楚有致；论宏伟，比不上太湖烟霞万顷、气象万千；它既没有钱塘江那样气势磅礴、引人注目；也不如西湖那样水平如镜、举世闻名。但是在周口，也是难得一见的秀水。它绿得似一块碧玉，静得像一面镜子，各种各样的游船在水面上行驶，顽皮可爱的米老鼠、聪明活泼的唐老鸭、呆头呆脑的阿笨猫……个个栩栩如生。使人打心眼里喜欢，看到这些各式各样的游船，你一定会不由自主地坐上，快快乐乐地欣赏这湖岸美景。
湖岸的四周，一棵棵婀娜多姿的柳树，如同一位位慈祥和蔼的老人，为那些迷路的小朋友指引道路。它也犹如一把把绿绒大伞，在炎热的夏天为人们避暑纳凉。
湖边有一棵棵挺拔威武的刺柏，刺柏的.样子各式各样：肥头大耳的小猪、摇头摆尾的小狗、聪明灵巧的猴子、张牙舞爪的巨龙、憨态可掬的熊猫、身强力壮的黄牛……加上那些高耸入云的古塔、供人们休息的凉亭。这一切的一切真是巧夺天工、形象逼真啊！
每次来到人民公园，都会令我心旷神怡，流连忘返，陶醉在这漂亮优雅的环境中。
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